- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某同学用刻度尺量出一本书的厚度1．60厘米,这本书共有320页,则每张纸的厚度是:（ ）
| A．0．05毫米 | B．0．005厘米 |
| C．0．1厘米 | D．0．1毫米． |
下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）
| A．教室内天花板离地面的高度约为8m |
| B．60W照明电灯正常工作时的电流是1A |
| C．中学生正常步行时的速度是10m／s |
| D．演奏中华人民共和国国歌用时约50s |
下列对一个初中生身体的各项估测中，较符合实际的是（）
| A．正常体温约为40℃ | B．心率约为15 |
| C．身高约为100cm | D．体重约为60kg |
已经是初一学生的你，对自己的描述，最合理的是（ ）
| A．身高约160毫米 |
| B．质量约500克 |
| C．体温约30℃ |
| D．平静时每分钟呼吸约15次 |
生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是( )
| A．一个茶杯的高度大约为0．15米 |
| B．课桌高度约为750毫米 |
| C．义乌盛夏中午室外温度可达38℃ |
| D．教室内空气的体积约为35立方米 |
在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（）
| A．学生课桌的高度大约在1．2～1．5 m之间 |
| B．1个苹果的质量大约在0．5～1．O kg之间 |
| C．拿起两只鸡蛋所用的力大约是5N |
| D．成人步行的速度大约在1．1～1．3 m/s之间 |
筒量取溶液，仰视凹液面最低处数值为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）
| A．小于6毫升 | B．大于6毫升 |
| C．等于6毫升 | D．无法确定范围 |
小明同学用量筒测量家中热水瓶软木塞的体积时，他的实验步骤如下：
①用天平称得软木塞的质量为m。
②量筒内盛水时的读数为V1。
③把铁块放入量筒内水中时的读数为V2。
④把铁块和软木塞捆在一起放入水中时量筒的读数为V3。
（1）小丽同学认为小明同学的实验操作中有些步骤是多余的，你认为多余的是 （____）
（2）李同学认为热水瓶的软木塞很容易吸水，请你想出一种办法来解决软木塞吸水造成的实验误差：_____________。
①用天平称得软木塞的质量为m。
②量筒内盛水时的读数为V1。
③把铁块放入量筒内水中时的读数为V2。
④把铁块和软木塞捆在一起放入水中时量筒的读数为V3。
（1）小丽同学认为小明同学的实验操作中有些步骤是多余的，你认为多余的是 （____）
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（2）李同学认为热水瓶的软木塞很容易吸水，请你想出一种办法来解决软木塞吸水造成的实验误差：_____________。
PM2．5（细颗粒物）只是地球大气成分中含量很少的成分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM2．5颗粒直径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。PM2．5是指大气中的一些颗粒物，它们的直径还不到人的头发丝粗细的1/20，它们的直径不大于
| A．1微米 | B．1毫米 |
| C．1分米 | D．1厘米 |