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数式
中省略号“…”代表无限重复，但该式是一个固定值，可以用如下方法求得:令原式=t，则
，则
，取正值得
.用类似方法可得
_______.
中省略号“…”代表无限重复，但该式是一个固定值，可以用如下方法求得:令原式=t，则，则，取正值得.用类似方法可得_______.在交通工程学中，常作如下定义：交通流量
（辆/小时）：单位时间内通过道路上某一横断面的车辆数；车流速度
（千米/小时）：单位时间内车流平均行驶过的距离；车流密度
（辆/千米）：单位长度道路上某一瞬间所存在的车辆数. 一般的，和满足一个线性关系，即
（其中
是正数），则以下说法正确的是
（辆/小时）：单位时间内通过道路上某一横断面的车辆数；车流速度（千米/小时）：单位时间内车流平均行驶过的距离；车流密度（辆/千米）：单位长度道路上某一瞬间所存在的车辆数. 一般的，和满足一个线性关系，即（其中是正数），则以下说法正确的是| A．随着车流密度增大，车流速度增大 |
| B．随着车流密度增大，交通流量增大 |
| C．随着车流密度增大，交通流量先减小，后增大 |
| D．随着车流密度增大，交通流量先增大，后减小 |
用
个不同的实数
，
，
，
可得到n!不同的排列，每个排列为一行写成一个n!行的数阵.例如：用1，2，3可得数阵
对第
行
，
，
，，
，记
，
，
，，
.设
.由1，2，3，4，5，6形成的数阵中，
_________.
个不同的实数，，，可得到n!不同的排列，每个排列为一行写成一个n!行的数阵.例如：用1，2，3可得数阵对第
行，，，，，记，，，，.设.由1，2，3，4，5，6形成的数阵中，_________.
的通项公式是
，若将数列
，第二组：
，第三组：
，…，则2018位于第
，则
（）
一个正三角形等分成4个全等的小正三角形，将中间的一个小正三角形挖掉（如图1），再将剩余的每个正三角形分成4个全等的小正三角形，并将中间的一个小正三角形挖掉，得图2，如此继续下去……
（Ⅰ）图3共挖掉多少个正三角形？
（Ⅱ）第
次挖掉多少个正三角形？第个图形共挖掉多少个正三角形？
（Ⅰ）图3共挖掉多少个正三角形？
（Ⅱ）第
次挖掉多少个正三角形？第个图形共挖掉多少个正三角形？二维空间中圆的一维测度（周长）
，二维测度（面积）
，观察发现
；三维空间中球的二维测度（表面积）
，三维测度（体积）
，观察发现
.则由四维空间中“超球”的三维测度
，猜想其四维测度
（ ）
，二维测度（面积），观察发现；三维空间中球的二维测度（表面积），三维测度（体积），观察发现.则由四维空间中“超球”的三维测度，猜想其四维测度（ ）A． | B． | C． | D． |
现将甲、乙、丙、丁四个人安排到座位号分别是
的四个座位上，他们分别有以下要求，
甲：我不坐座位号为
和
的座位；
乙：我不坐座位号为和
的座位；
丙：我的要求和乙一样；
丁：如果乙不坐座位号为的座位，我就不坐座位号为的座位.
那么坐在座位号为
的座位上的是（ ）
的四个座位上，他们分别有以下要求，甲：我不坐座位号为
和的座位；乙：我不坐座位号为
和的座位；丙：我的要求和乙一样；
丁：如果乙不坐座位号为
的座位，我就不坐座位号为的座位.那么坐在座位号为
的座位上的是（ ）| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
边形有
条对角线，则
______.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线:已知直线
平面
,直线
平面,直线
平面,则直线直线
”的结论显然是错误的,这是因为( )
平面,直线平面,直线平面,则直线直线”的结论显然是错误的,这是因为( )| A．大前提错误 | B．小前提错误 |
| C．推理形式错误 | D．非以上错误 |