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在平面直角坐标系中，定义
为两点
，
之间的“折线距离”.则下列命题中：
①若
，
，则有
.
②到原点的“折线距离”等于1的所有点的集合是一个圆.
③若
点在线段
上，则有
.
④到
，
两点的“折线距离”相等的点的轨迹是直线
.
真命题的个数为（ ）
为两点，之间的“折线距离”.则下列命题中：①若
，，则有.②到原点的“折线距离”等于1的所有点的集合是一个圆.
③若
点在线段上，则有.④到
，两点的“折线距离”相等的点的轨迹是直线.真命题的个数为（ ）
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
下面是一段演绎推理：
大前提：如果直线平行于平面，则这条直线平行于平面内的所有直线；
小前提：已知直线
平面
，直线
平面
结论：所以直线直线
，在这个推理中( )
大前提：如果直线平行于平面，则这条直线平行于平面内的所有直线；
小前提：已知直线
平面 ，直线 平面结论：所以直线
直线 ，在这个推理中( )| A．大前提正确，结论错误 | B．大前提错误，结论错误 |
| C．大、小前提正确，只有结论错误 | D．小前提与结论都是错误的 |
，则
”得到“若
”采用的是（ ）
，观察下列各式：
，
，
，…，类比得
，则
________．甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问数学考试的成绩老师说：你们四人中有两位优秀、两位良好，我现在给乙看甲、丙的成绩，给甲看丙的成绩，给丁看乙的成绩，看后乙对大家说：我还是不知道我的成绩.根据以上信息，则（ ）
| A．甲可以知道四人的成绩 | B．丁可以知道四人的成绩 |
| C．甲、丁可以知道对方的成绩 | D．甲、丁可以知道自己的成绩 |
的面积为
，类似的，椭圆：
的面积为__．2018年暑假期间哈六中在第5届全国模拟联合国大会中获得最佳组织奖，其中甲、乙、丙、丁中有一人获个人杰出代表奖，记者采访时，甲说：我不是杰出个人；乙说：丁是杰出个人；丙说：乙获得了杰出个人；丁说：我不是杰出个人，若他们中只有一人说了假话，则获得杰出个人称号的是
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
已知某校一间办公室有四位老师甲、乙、丙、丁，在某天的某个时刻，他们每人各做一项工作，一人在查资料，一人在写教案，一人在批改作业，另一人在打印资料：（1）甲不在查资料，也不在写教案；（2）乙不在打印资料，也不在查资料；（3）丙不在批改作业，也不在打印资料；（4）丁不在写教案，也不在查资料.此外还可确定，如果甲不在打印资料，那么丙不在查资料，根据以上消息可以判断甲在_______ ．
.据此你可以归纳猜想出的一般结论为( )
的图象的对称中心为
，函数
的图象的对称中心为
，函数
的图象的对称中心
，由此推测，函数
的图象的对称中心为______．