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下面四个命题中,真命题是( )
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每
分钟从生产流水线中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样方法是系统抽样;
②两个变量的线性相关程度越强,则相关系数的值越接近于
;
③两个分类变量
与
的观测值
,若
越小,则说明“
与
有关系”的把握程度越大;
④随机变量
,则
.
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每

②两个变量的线性相关程度越强,则相关系数的值越接近于

③两个分类变量






④随机变量


A.①④ | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
从某企业生产的某种产品中随机抽取
件,测量这些产品的一项质量指标值,其频率分布表如下:
则可估计这种产品质量指标值的方差为( )

质量指标值分组 | ![]() | ![]() | ![]() |
频率 | ![]() | ![]() | ![]() |
则可估计这种产品质量指标值的方差为( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
某种产品的广告费支出
与销售额
(单位:万元)之间有如下对应数据:
(1)求回归直线方程;
(2)试预测广告费支出为
万元时,销售额多大?
(3)在已有的五组数据中任意抽取两组,求至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值 不超过
的概率.
(参考数据:
.)


![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
(1)求回归直线方程;
(2)试预测广告费支出为

(3)在已有的五组数据中任意抽取两组,求至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值 不超过

(参考数据:

某市统计中就2015年毕业大学生的月收入情况调查了10000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图所示,每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示
.

(1)求毕业大学生月收入在
的频率以及直方图中
的值;
(2)为了分析大学生的收入与所学专业、性别等方面的关系,必须按月收入再从这10000人中按分层抽样方法抽出20人作进一步分析,则月收入在
的这段应抽取多少人?
(3)从(2)中所抽取的20人中月收入在
的人里面任意抽取4人,求至少有2人月收入在
的概率.


(1)求毕业大学生月收入在


(2)为了分析大学生的收入与所学专业、性别等方面的关系,必须按月收入再从这10000人中按分层抽样方法抽出20人作进一步分析,则月收入在

(3)从(2)中所抽取的20人中月收入在


某市教育主管部门为了全面了解2017届高三学生的学习情况,决定对该市参加2017年高三第一次全国大联考统考(后称统考)的32所学校进行抽样调查;将参加统考的32所学校进行编号,依次为1到32,现用系统抽样法,抽取8所学校进行调查,若抽到的最大编号为31,则最小编号是( )
A.3 | B.1 | C.4 | D.2 |
某高级中学高一、高二、高三年级的学生人数分别为600人、700人、700人,为了解不同年级学生的眼睛近视情况,现用分层抽样的方法抽取了容量为100的样本,则高三年级应抽取的学生人数为______.
据某市地产数据研究的数据显示,2016年该市新建住宅销售均价走势如下图所示,为抑制房价过快上涨,政府从8月份开始采取宏观调控措施,10月份开始房价得到很好的抑制.

(1)地产数据研究院发现,3月至7月的各月均价
(万元/平方米)与月份
之间具有较强的线性相关关系,试建立
关于
的回归方程(系数精确到0.01);政府若不调控,依此相关关系预测第12月份该市新建住宅销售均价;
(2)地产数据研究院在2016年的12个月份中,随机抽取三个月的数据作样本分析,若关注所抽三个月的所属季度,记不同季度的个数为
,求
的分布列和数学期望.
参考数据及公式:
,
,
;
回归方程
中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
,
.

(1)地产数据研究院发现,3月至7月的各月均价




(2)地产数据研究院在2016年的12个月份中,随机抽取三个月的数据作样本分析,若关注所抽三个月的所属季度,记不同季度的个数为


参考数据及公式:



回归方程



全世界人们越来越关注环境保护问题,某监测站点于2016年8月某日起连续
天监测空气质量指数(
),数据统计如下:

(1)根据所给统计表和频率分布直方图中的信息求出
的值,并完成频率分布直方图;

(2)由频率分布直方图求该组数据的平均数与中位数;
(3)在空气质量指数分别属于
和
的监测数据中,用分层抽样的方法抽取5天,再从中任意选取2天,求事件
“两天空气都为良”发生的概率.



(1)根据所给统计表和频率分布直方图中的信息求出


(2)由频率分布直方图求该组数据的平均数与中位数;
(3)在空气质量指数分别属于



为选拔选手参加“中国谜语大会”,某中学举行了一次“谜语大赛”活动.为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为
)进行统计.按照
,
,
,
的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在
,
的数据).

(Ⅰ)求样本容量
和频率分布直方图中的
,
的值;
(Ⅱ)分数在
的学生设为一等奖,获奖学金500元;分数在
的学生设为二等奖,获奖学金200元.已知在样本中,获一、二等奖的学生中各有一名男生,则从剩下的女生中任取三人,求奖学金之和大于600的概率.










(Ⅰ)求样本容量



(Ⅱ)分数在


某市文化部门为了了解本市市民对当地地方戏曲是否喜爱,从15-65岁的人群中随机抽样了
人,得到如下的统计表和频率分布直方图.

(1)写出其中
及
和
的值;
(2)若从第1,2,3,组回答喜欢地方戏曲的人中用分层抽样的方法抽取6人,求这三组每组分别抽取多少人?
(3)在(2)抽取的6人中随机抽取2人,求抽取的2人年龄都在
的概率.


(1)写出其中



(2)若从第1,2,3,组回答喜欢地方戏曲的人中用分层抽样的方法抽取6人,求这三组每组分别抽取多少人?
(3)在(2)抽取的6人中随机抽取2人,求抽取的2人年龄都在
