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- 三角函数与解三角形
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- 不等式
- 空间向量与立体几何
- + 棱锥的结构特征和分类
- 判断几何体是否为棱锥
- 正棱锥及其有关计算
- 棱锥的展开图
- 棱锥中截面的有关计算
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
下列结论正确的是（ ）
| A．各个面都是三角形的几何体是三棱锥 |
| B．夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体 |
| C．棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等，则此棱锥可能是六棱锥 |
| D．圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线都是母线 |
一个三棱锥，如果它的底面是直角三角形，那么它的三个侧面（ ）
| A．至多有一个是直角三角形 |
| B．至多有两个是直角三角形 |
| C．可能都是直角三角形 |
| D．必然都是非直角三角形 |
下列说法中，正确的个数是（ ）
①圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线；②用一个平面去截棱锥，底面和截面之间的部分叫棱台；③棱台的各侧棱延长后交于一点；④棱台的侧面是等腰梯形．
①圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线；②用一个平面去截棱锥，底面和截面之间的部分叫棱台；③棱台的各侧棱延长后交于一点；④棱台的侧面是等腰梯形．
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
下列命题中正确的是（ ）
①棱锥的各个侧面都是三角形；
②有一个面是多边形，其余各面都是三角形，由这
些面围成的几何体是棱锥；
③四面体的任何一个面都可以作为三棱锥的底面；
④棱锥的各侧棱长相等．
①棱锥的各个侧面都是三角形；
②有一个面是多边形，其余各面都是三角形，由这
些面围成的几何体是棱锥；
③四面体的任何一个面都可以作为三棱锥的底面；
④棱锥的各侧棱长相等．
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
下列结论正确的是（ ）
| A．用一个平面去截圆锥，得到一个圆锥和一个圆台 |
| B．经过球面上不同的两点只能作一个最大的圆 |
| C．棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等，则此棱锥可能是正六棱锥 |
| D．圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线都是圆锥的母线 |
如图所示的图形是从斜二测画法下的棱长为a的空心正方体
的直观图中分离出来的.
（1）求直观图中
的面积；
（2）如果用图示中这样一个装置来盛水，那么盛满水后，水的形状可以抽象出一个什么几何体?
的直观图中分离出来的.（1）求直观图中
的面积；（2）如果用图示中这样一个装置来盛水，那么盛满水后，水的形状可以抽象出一个什么几何体?
如图是底面边长为1且侧棱长为
的正六棱锥
.
（1）写出直线PA与直线CD，直线PA与面ABCDEF之间的关系；
（2）求棱锥的高与斜高；
（3）求棱锥的侧面积.
的正六棱锥.（1）写出直线PA与直线CD，直线PA与面ABCDEF之间的关系；
（2）求棱锥的高与斜高；
（3）求棱锥的侧面积.