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的前
项和为
，若
，
成等差数列，则
的值是（ ）
2019年11月11日是石室中学
周年校庆日，学校数学爱好者社团组织“解题迎校庆，我爱”的活动.其中一题如下：已知数列
，其中第一项是
，接下来的两项是，
，再接下来的三项是，，
，依此类推.若该数列前
项和为
，则求满足
，且
是
的倍数条件的整数的个数为（ ）
周年校庆日，学校数学爱好者社团组织“解题迎校庆，我爱”的活动.其中一题如下：已知数列，其中第一项是，接下来的两项是，，再接下来的三项是，，，依此类推.若该数列前项和为，则求满足，且是的倍数条件的整数的个数为（ ）| A．10 | B．12 | C．21 | D．60 |
的前
项和为
，且
，
，则
( )
中，
.
，求数列
的前
项和
.
满足
，
，
为数列
项和，则满足不等式
的
满足
，等比数列
满足
，则
为等差数列，且
的通项公式；
，比较
与1的大小。已知数列
的前
项和记为
，且
，数列
是公比为
的等比数列，它的前项和记为
.若
，且存在不小于3的正整数
，
，使得
.
（1）若
，
，求
的值；
（2）求证：数列是等差数列；
（3）若
，是否存在整数，，使得
，若存在，求出，的值；若不存在，请说明理由.
的前项和记为，且，数列是公比为的等比数列，它的前项和记为.若，且存在不小于3的正整数，，使得.（1）若
，，求的值；（2）求证：数列
是等差数列；（3）若
，是否存在整数，，使得，若存在，求出，的值；若不存在，请说明理由.
是首项为
，公比为
的等比数列，
.
、
、
成等差数列，求
的值；
，有
.
的首项
，
，则
___________.