用如下图所示的两种方式推动同一个大箱子，两种不同的现象说明（）

A．压力小，摩擦小

B．利用滚动代替滑动可减小摩擦

C．推力大，摩擦小

D．利用滑动代替滚动可减小摩擦

下列说法正确的是（）

A．生活中如果没有摩擦，则会给我们带来极大的方便

B．冬天向冰雪覆盖的地面上洒些炉灰是为了减小摩擦

C．胶鞋的鞋底一般都有花纹，是为了减小行走中的阻力

D．削铅笔时，铅笔与铅笔刀之间的摩擦是滑动摩擦

如图所示，用20 N的水平力将重8N的物体压在竖直的墙壁上，则墙壁受到的压力是__________N，当物体沿着墙壁匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为__________N，方向__________。要使该物体沿着墙壁向上作匀速直线运动则需要__________牛的竖直向上拉力。

为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，牙刷刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（）

A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大

B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左

C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

下列说法正确的是（）

A．缝衣针表面做得很光滑是为了增大摩擦

B．把瓶盖旋开是利用了滚动摩擦

C．鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力

D．用圆珠笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滑动摩擦

某中学篮球场的水泥地面铺了一块很大的毛地毯，用来表演文艺节目。现根据节目要求，要把毛地毯往前移动2m，小王等几名同学拉起毛地毯的一边，费了很大力气才把它拉到前面。请你结合所学的物理知识，回答下列两个问题：
（1）毛地毯很难被拉动的主要原因。
（2）请你想想，写出移动毛地毯简易可行的一种办法。（不借助器械）

公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ）

A．受到向前的摩擦力

B．受到向后的摩擦力

C．受到汽车对它的牵引力

D．不受力

如图所示，小车上竖立着两个物体，物体A与小车之间是光滑的，物体B与小车之间是粗糙的。当用力拉小车，使小车由静止变为向右运动时，A、B相对于小车的运动情况是

A．A向左倒，B向右倒

B．A直立向左滑出小车，B向右倒

C．A向右倒，B向左倒

D．A直立向左滑出小车，B向左倒

车速不同时的停车距离如下表所示，请你根据表中提供的信息回答下列问题：

速度（千米/时）	反应距离（米）	制动距离（米）	停车总距离（米）
40	7	8	15
50	9	13	22
60	11	20	31
80	15	34	49
100	19	54	73

 
（1）汽车在行驶时，车轮与地面之间的摩擦属于_______（填“有益”或“有害”）摩擦。刹车后，由于_______，汽车还会继续向前滑行一段距离。
（2）你认为影响汽车制动距离的主要因素是_______。
（3）为了提醒司机在雨雪天气里注意行车安全，高速公路旁常设置“雨雪天路滑，请减速慢行”的警示牌。请简要说明这句话的科学道理_____________。

用图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对___力。
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是___N。

（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示。请根据表中的数据，在图中摩擦力随压力大小变化的关系图像。______
（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成___。
（5）实验结束后，小九同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？___，理由是：___。

实验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力ƒ/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4