- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- + 力的作用是相互的
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你了解水陆两用坦克吗?水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船型,能在水中漂浮。有的利用特制的履带划水前进,有的用螺旋桨推进,有的用推进器喷水前进;车辆的全部重力主要是利用浮力来支持。我国自主研发的某水陆两用坦克是目前世界上速度最快的水陆两用坦克之一。其总质量
,水上最大速度
,陆地最大速度
,最大行程可达
,履带总着地面积约
,可越过
米的壕沟。请你根据短文中的信息,结合所学的知识回答下列问题:(
)
(1)水陆两用坦克在水中前进的三种方式中,涉及“物体间力的作用是相互的”这一重要知识点的是_____(填字母,多选)
(2)当水陆两用坦克在水上行驶时,求其受到的重力_____。
(3)水陆两用坦克在陆地行驶时,以最大速度行驶
需要多少时间_____?







(1)水陆两用坦克在水中前进的三种方式中,涉及“物体间力的作用是相互的”这一重要知识点的是_____(填字母,多选)
A.利用履带划水前进 | B.利用螺旋桨推进 | C.利用推进器喷水前进 |
(3)水陆两用坦克在陆地行驶时,以最大速度行驶

如图所示,洗澡时当用喷头水平对着墙壁喷水,握着喷头的手会受到一个与喷水方向相反的作用力。

(1)这个作用在手上的力的施力物体是________。
(2)手握喷头的部位往下移动时,手对喷头的作用力变大,这说明力的作用效果与力的三要素中的________有关。

(1)这个作用在手上的力的施力物体是________。
(2)手握喷头的部位往下移动时,手对喷头的作用力变大,这说明力的作用效果与力的三要素中的________有关。
洗澡时当用喷头水平对着墙壁喷水,喷头和握着喷头的手都会受到一个较大的、与水流方向相反的作用力。下列物体的运动原理与其不相同的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中说法正确的( )


A.脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用 |
B.球受的重力的方向始终水平向前 |
C.球被踢出后,运动员不再对球有力的作用 |
D.球的运动状态始终不变 |
日常生活中处处有科学,下列分析正确的是( )
A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 |
B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持 |
C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状 |
D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大 |
下列有关弹力的说法,正确的是( )
A.互相接触的两物体,一定产生弹力作用 |
B.使物体发声弹性形变的外力越大,物体的形变就越大 |
C.从力的产生原因来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 |
D.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 |
在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力比飞机受到的力更大 | B.飞机先受到小鸟对它的撞击 |
C.小鸟受的力和飞机受的力作用在同一个物体上 | D.小鸟受的力和飞机受的力方向相反 |
2018年12月8日发射的嫦娥4号探测器,在距月球表面100 Km高度多次“刹车制动”,最终绕月球做圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是________________,在绕月球做圆周运动时,卫星的运动状态________,(“改变”或“不变”),在绕月飞行过程中,若以地球为参照物,嫦娥四号探测器________。(“静止”或“运动”)
假设一切物体间的摩擦力都消失了,则下列现象中不可能发生的是()
A.静止在水平路面上的汽车无法开动 | B.我们无法手拿钢笔写字 |
C.人站在地面上对地面没有压力 | D.用一根手指可推动水平轨道上的火车 |
杭州西溪国际龙舟赛“五常龙舟盛会”成功举办,根据如图赛龙舟的情景,思考以下说法正确的是( )


A.使龙舟前进的施力物体是船桨 |
B.使龙舟前进的力是人对船桨的力 |
C.桨往后划龙舟前进说明物体间力的作用是相互的 |
D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟受到水向前的推力作用 |