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初中科学
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日常生活中处处有科学,下列分析正确的是( )
A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状
D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-25 09:19:03
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同类题1
小明同学参加市初中毕业升学体育考试,如图是立定跳远时的分解动作,如表是1000米跑成绩分值对应表,请回答下列问题:
表:1000米跑成绩分值对应表
时间
3‘25“
3‘35“
3‘45“
3‘55“
4‘05“
4‘15“
4‘25“
4‘35“
分值
10
9
8
7
6
5
4
3
注:‘表示分,“表示秒,如3‘25“表示3分25秒
(1)当小明听到监考老师说,可以开始考试时,立即起跳。该反射活动的途径是:耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉,其中“大脑”属于反射弧中________。
(2)小明在起跳时两脚快速用力向后蹬地,从力的作用效果分析,使他腾空的原理是________。
(3)假如小明在1000米测试中以4米/秒的速度匀速跑完全程,通过计算,他在这个项目上得几分?______
同类题2
如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究。他们在容积为2000 mL的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20°,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前射出。
下表是他们在实验中收集到的数据:
容积:2000 mL的可乐瓶
发射角度
20度
装水量/mL
300
400
500
600
700
第一次距离/m
18.28
19.6
20.95
19.95
16.98
第二次距离/m
17.42
20.3
24.36
23.36
14.36
第三次距离/m
22.33
19.58
21.32
21.34
19.34
平均距离/m
19.34
19.83
22.21
21.55
16.89
(1)由实验方案可知,他们研究的问题是
。
(2)分析表中数据可得出的结论是:在可乐瓶容积、发射角度相同的情况下,
。
(3)可乐瓶内的水向后喷出,水火箭就向前飞出,这一现象说明了
。
同类题3
托起两个鸡蛋所用的力约为()
A.0.1 N
B.1N
C.10 N
D.500 N
同类题4
某科技节,同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生_____ 。
(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:
① 量程为1牛的弹簧测力计; ② 量程为10牛的弹簧测力计:③ 量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由____。
(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为________ 。
同类题5
小研所在的学习小组在学习科学时提出了这样的观点:
①力可以改变物体的形状,所以只要物体的形状发生改变,必然有力的作用
②手推车可以使车的运动状态发生改变,说明改变物体运动状态必须有力的作用
③手拉橡皮筋使橡皮筋变长,手与橡皮筋相互接触,说明物体只有相互接触时才会产生力的作用
④脚踢足球时,足球不仅运动方向发生改变,同时形状也发生了改变,这说明一个力可以使物体运动状态和形状同时发生改变
你认为其中正确的是( )
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
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力的作用效果
力的作用是相互的
惯性