小浩准备用下图所示装置制备某气体,下列有关叙述正确的是( )
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气
B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳
C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体
D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
堪称交通工程界“珠穆朗玛峰”的港珠澳大桥2018年10月24日正式通车,大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识。 

①制造大桥护栏和斜拉索等重要器件要用到钢、玻璃钢和橡胶等多种材料,其中玻璃钢属于___________(选填“金属材料”、“无机非金属材料”“复合材料”)。 
②工人给大桥钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与________发生反应而生锈。 
③大桥施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式__________。 
④港珠澳大桥没有正式通车之前,珠海、香港和澳门之间的车程需要花上三个小时,现在通车之后只需要30分钟,极大地方便了两岸人民的来往,有利于节约化石燃料的使用,从而有利于减缓__(填序号)。 
A.雾霾天气    B.温室效应    C.赤潮的形成    D.酸雨的形成
近年来,我国在科技、材料等方面创新发展。
①大国重器航天、航空取得重大突破。2018年4月2日,天宫一号目标飞行器圆满完成各项任务返回大气层。这标志着我国航天航空事业进入了新时代。硅是天宫一号动力源太阳能电池的主要构成材料,单质硅是由石英(SiO2)固体与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为__________________________________。
②硅还是计算机芯片的基体材料,但其导热性不好,而金刚石在导热性方面远超过硅,于是它成了芯片基体材料的最佳选择。从原子结构上分析,金刚石(C)和硅有相似化学性质的原因是______________________________________________。
③不仅硅与碳具有相似化学性质,其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化学性质。试写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式___________________________________。
④镓是一种奇妙的金属, 放在手心马上熔化,犹如荷时上的水珠流来流去。

Ⅰ.镓原子结构示意图中X的数值_____;
Ⅱ.镓的氧化物的化学式______________;
Ⅲ.氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为________________________________。
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置。

 
反应前的质量
反应后的质量
装置A
m1
m2
装置B
m3
m4
 
(1)如果生成的气体是CO2,写出图B处发生反应的化学反应方程式________ ;为使实验效果明显,加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止________。
(2)通过该实验验证质量守恒定律,对装置A和装置B反应前后质量测定,数据如表:根据质量守恒定律,m1、m2、m3和m4之间应存在的等量关系为________;
当前题号:3 | 题型:None | 难度:0.99
某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠(Na2O2)。过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应,都生成氧气,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
为了测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数,该小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(固定装置一略去)开展探究,并得到正确的结论。
已知,装置B中盛有饱和NaHCO3溶液(NaHCO3不CO2与反应),碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物。整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量。
请回答下列问题:

(1)不用装置E代替装置C的理由是_____;
(2)装置D中过氧化钠药品的质量mg,装置D在反应前后的总质量n1g和n2g,若药品中所含杂质既不溶于水也不参加化学反应,则药品中过氧化钠的质量分数=___________。
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
蜡烛(主要含C.H.O元素)在密闭容器中熄灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:
①燃烧的产物可能有CO;
②燃烧的产物可能有H2O;
除了上述猜想,你的猜想,燃烧的产物可能有________。

实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊.从实验的科学性考虑下一步是_(选填字母)。
A.直接得到燃烧产物中没有CO2的结论
B.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C.增加饱和澄清石灰水的质量。
实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示。实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:

由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是_____,蜡烛燃烧生成的产物是_____。
当前题号:5 | 题型:None | 难度:0.99
如图是氧气的制取和性质的相关知识网络(反应条件部分省略)下列有关说法不正确的是( )
A.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物B.反应①③中 MnO2 的作用均为催化作用
C.反应①②③均属于分解反应D.P 、 Fe 均可在空气中燃烧
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是
A.对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度
B.对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性
C.在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧是化学变化
D.在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧产物是一种酸
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在学习“金属的冶炼”时,小南用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数 

(1)实验利用了一氧化碳还原氧化铜,实验过程中观察到的现象是________。   
(2)为了测出氧化铜样品中氧化铜的质量分数,小南先称出样品的总质量为M1,待反应完全后再次称出剩余固体的质量为M2,利用M1-M2的值,求出样品中氧化铜的质量分数,则M1-M2的值是表示________。   
(3)小南完成试验后,觉得实验装置还有缺陷,你认为可以如何改进?________。
当前题号:8 | 题型:简答题 | 难度:0.99
在NaOH溶液中通入CO2气体,无明显现象。CO2是否能与NaOH反应?小南与小浦进行了如下的实验: 

(1)在一烧瓶CO2气体中注入NaOH溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞,如图所示,振荡后观察到________。小南认为这就是CO2与NaOH反应的证据。   
(2)小浦认为证据不够充分,还必须设置对照实验,理由是________ 。   
(3)进行对照实验后,发现CO2确实与NaOH发生化学反应,则小浦看到的实验现象是________。
当前题号:9 | 题型:简答题 | 难度:0.99
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题:

A B C D E F

(1)装置A中发生反应的化学方程式为___________________________。
(2)装置B中白磷能够燃烧的原因是_____________。
(3)装置E中的实验现象是____________________。
(4)装置C中液面下降的原因是________________________。
当前题号:10 | 题型:简答题 | 难度:0.99