- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 根
- 茎
- 叶
- + 光合作用
- 光合作用的条件和产物
- 光合作用的原料
- 光合作用的原理
- 光合作用和呼吸作用的相互关系
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
绿豆种子在光照下发芽的叶子呈_____色,而在黑暗中发芽的叶子呈_____色,这是因为_____能促进叶片中的原叶绿素转变成叶绿素。绿豆幼苗会向着有光的方向生长,以获得光能,这是植物的_____性。
小明同学设计了如图所示的实验,用水蕴草来研究植物的光合作用。

(1)水蕴草通过光合作用制造了________,同时产生氧气。
(2)本实验采用________法收集氧气。

(1)水蕴草通过光合作用制造了________,同时产生氧气。
(2)本实验采用________法收集氧气。
阅读下列材料,回答相关问题。
材料1:英国科学家开发出一种人造“塑料血”,它由可携带铁原子的塑料分子构成,能像血红蛋白那样把氧输送至全身,可作为急救过程中的替代品。这种“塑料血”不含血细胞,不能长期替代真正的血液。
材料2:美国科学家宣称研制出实用性的人造树叶。这种人造树叶由硅、电子元件和催化剂等构成,模拟植物的光合作用,把该“叶子”放在水里,然后放在阳光下,它就能够把水分解成氢气和氧气。
(1)血红蛋白能在人体内运输氧,是因为它具有_____的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液,除了能运输氧之外,还应具有哪些功能?_____(写出1点即可)。
(2)分别从原料与产物角度比较人造树叶的工作原理与植物光合作用的异同点。_____
材料1:英国科学家开发出一种人造“塑料血”,它由可携带铁原子的塑料分子构成,能像血红蛋白那样把氧输送至全身,可作为急救过程中的替代品。这种“塑料血”不含血细胞,不能长期替代真正的血液。
材料2:美国科学家宣称研制出实用性的人造树叶。这种人造树叶由硅、电子元件和催化剂等构成,模拟植物的光合作用,把该“叶子”放在水里,然后放在阳光下,它就能够把水分解成氢气和氧气。
(1)血红蛋白能在人体内运输氧,是因为它具有_____的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液,除了能运输氧之外,还应具有哪些功能?_____(写出1点即可)。
(2)分别从原料与产物角度比较人造树叶的工作原理与植物光合作用的异同点。_____
如图甲,植物能将太阳能贮存在有机物中,所需的水是通常由_____(填器官名称)从土壤中吸收的。图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术,在室温光照下,能将二氧化碳和水转化,同时释放氧气,类似于自然界中植物的_____作用。

为探究影响植物光合作用的因素,小科将金鱼藻置于一烧杯中培养,得到以下实验数据。坐标图表示不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度的关系。表格表示呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度的关系。据图回答:

(1)从图中可见,金鱼藻的光合速率与_____和_____有关。
(2)在适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时O2产生较快,但后来O2的释放速度减慢,其最主要原因是_____。
(3)金鱼藻在10℃、光照强度为20klx的环境下,每小时光合作用产生的实际氧气量是_____mg。
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
呼吸速率(mg·h-1) | 0.30 | 0.35 | 0.50 | 0.70 | 1.10 |

(1)从图中可见,金鱼藻的光合速率与_____和_____有关。
(2)在适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时O2产生较快,但后来O2的释放速度减慢,其最主要原因是_____。
(3)金鱼藻在10℃、光照强度为20klx的环境下,每小时光合作用产生的实际氧气量是_____mg。
番茄是重要的园艺作物,为了研究番茄的生理现象,有同学做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如图甲。调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图乙。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

(1)叶绿体是制造有机物的场所,叶绿体呈绿色是因为含有____。
(2)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起______供应不足,导致光合作用速率下降。
(3)呼吸作用主要发生在____,要证明番茄呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在_______环境中,此时毛细管中的水柱移动方式是____(选填“不移动”“向左移动”或“向右移动”)。
(4)图乙中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是该光照强度下________。

(1)叶绿体是制造有机物的场所,叶绿体呈绿色是因为含有____。
(2)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起______供应不足,导致光合作用速率下降。
(3)呼吸作用主要发生在____,要证明番茄呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在_______环境中,此时毛细管中的水柱移动方式是____(选填“不移动”“向左移动”或“向右移动”)。
(4)图乙中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是该光照强度下________。
先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是( )


A.氧气 | B.二氧化碳 |
C.水蒸气 | D.氮气 |
如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是( )
A.叶肉细胞和叶绿体 |
B.叶绿体和叶肉细胞 |
C.叶肉细胞和叶绿素 |
D.保卫细胞和叶绿体 |
新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是( )
A.白天光照强、气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多 |
B.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少 |
C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的 |
D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 |