- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 根
- 茎
- 叶
- + 光合作用
- 光合作用的条件和产物
- 光合作用的原料
- 光合作用的原理
- 光合作用和呼吸作用的相互关系
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
验证“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确操作顺序是（ ）
①酒精脱色②清水漂洗③选叶遮光④暗处理⑤滴加碘液⑥观察变化
①酒精脱色②清水漂洗③选叶遮光④暗处理⑤滴加碘液⑥观察变化
| A．④③①②⑤⑥ | B．①②③④⑤⑥ |
| C．①②④③⑤⑥ | D．③④①②⑤⑥ |
植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响．如图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：毫克/（分米2·小时））．请回答：
（1）B点表示的意义是______________________________________．
（2）如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？___________________．
（3）图2所示能代表细胞中发生的情况与曲线中BC段相符的是____________________．
（4）在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为______________ 毫克．
（1）B点表示的意义是______________________________________．
（2）如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？___________________．
（3）图2所示能代表细胞中发生的情况与曲线中BC段相符的是____________________．
（4）在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为______________ 毫克．
2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（ ）
| A．细胞壁 | B．细胞膜 | C．叶绿体 | D．液泡 |
植物的新陈代谢要受到外界环境因素的影响。下图表示一株叶面积10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度(单位：毫克/(分米2·小时)。请回答：
（1）在光照强度为n3的情况下光照3小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为_____________毫克。
（2）在昼夜周期条件下（12小时光照，12小时黑暗），该植物需要在光照强度_____________的条件下才能生长。
（3）根据此化学方程式计算在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量是_________毫克(结果保留2位小数)。
（1）在光照强度为n3的情况下光照3小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为_____________毫克。
（2）在昼夜周期条件下（12小时光照，12小时黑暗），该植物需要在光照强度_____________的条件下才能生长。
（3）根据此化学方程式计算在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量是_________毫克(结果保留2位小数)。
如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系S1、S2、S3所在部位的面积表示有关物质的相对值，下列说法中不正确的是（ ）
| A．S2-S3表示玉米光合作用有机物净积累量 |
| B．S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 |
| C．若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移 |
| D．S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 |
识图是学习科学知识的方法，某同学记录的有关科学知识与图片对应描述正确的是
| A．甲图不可以用来证明光合作用需要光或叶绿体 |
| B．乙图能表示正常人进食后血糖含量的变化情况 |
| C．丙图是人体某处物质交换示意图，图中的血管是动脉 |
| D．丁图是反射弧结构，神经传导的方向是⑤→④→③→②→① |
图中所示两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用、呼吸作用强度随时间变化的情况，据图分析不正确的是（ ）
| A．与光合作用相比，呼吸作用时时刻刻都在进行 |
| B．M点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等 |
| C．白天引起光合作用强度变化的非生物因素主要是光照强度 |
| D．一昼夜内该植株有机物总量最多的时间是N点对应的时间 |
如图是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，对各步骤的解释错误的是（ ）
| A．步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽 |
| B．步骤②的处理是设置变量为光的对照实验 |
| C．步骤③目的是溶解叶绿素，使叶片变成黄白色 |
| D．步骤④叶片不见光部分变成了蓝色 |
下图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情况。请据此图分析，下列叙述中错误的是( )
| A．温度升高，甲植物的光合作用效率降低 | B．温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小 |
| C．甲植物较适合生长在热带地区 | D．乙植物则可以生长在亚热带地区 |