- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- + 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
盐酸中的溶质是氯化氢气体（HCl）．HCl是极易溶于水的无色气体．实验室是将制得的HCl气体用水吸收，根据需要用水再稀释，可得不同浓度的盐酸．如图的装置是制HCl的发生装置，下面四个装置是用来吸收HCl气体．其吸收装置中因不能防止气体倒吸而错误的是（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究．
（1）锥形瓶底部放一些细沙的目的是___________；
（2）某同学在实验结束后打开橡胶塞，发现瓶中又开始产生大量烟，你认为这是因为_____；
然后，他又立即将橡胶塞塞回去，这时天平_______（填平衡或不平衡）．
（3）在化学反应前后，一定不变的是_______（填序号）
①元素种类；②原子种类；③原子数目；
④分子种类；⑤分子数目；⑥物质的总质量．
（1）锥形瓶底部放一些细沙的目的是___________；
（2）某同学在实验结束后打开橡胶塞，发现瓶中又开始产生大量烟，你认为这是因为_____；
然后，他又立即将橡胶塞塞回去，这时天平_______（填平衡或不平衡）．
（3）在化学反应前后，一定不变的是_______（填序号）
①元素种类；②原子种类；③原子数目；
④分子种类；⑤分子数目；⑥物质的总质量．
科学实验是学习科学的基础,请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上．
（1）加热试管时,先均匀加热,后集中加热________ （填序号,下同）
（2）滴管使用后,及时清洗并放在试管架上________ ．
（3）蒸发液体时,用玻璃棒不停搅拌________ ．
| A．防止药品污染 |
| B．防止试管破裂 |
| C．防止实验误差 |
| D．防止液体溅出 |
（2）滴管使用后,及时清洗并放在试管架上
（3）蒸发液体时,用玻璃棒不停搅拌
取用少量液体
过滤
稀释浓硫酸
闻气味化学实验在化学学习中具有重要作用，请据图回答下列问题：
（1）若利用图1所示器材组装成氢气还原氧化铜的实验装置，请你指出一点不足之处 。
（2）如图2为某同学用甲酸与热的浓硫酸反应制取一氧化碳的微型实验装置（夹持仪器略），此装置的主要优点是 （只需写一点）。
（1）若利用图1所示器材组装成氢气还原氧化铜的实验装置，请你指出一点不足之处 。
（2）如图2为某同学用甲酸与热的浓硫酸反应制取一氧化碳的微型实验装置（夹持仪器略），此装置的主要优点是 （只需写一点）。
加固体粉末
倾倒液体
加热
洗剂试管
