- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- + 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
用量筒量取溶液,俯视凹液面最低处,读数为34毫升;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为11毫升.则该学生实际倒出的溶液体积( )
A.小于23毫升 | B.大于23毫升 |
C.等于23毫升 | D.无法确定 |
某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最合理的是( )
A.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 |
B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到 |
C.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大 |
D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰 |
规范的操作是实验成功的前提。下列实验操作不正确的是( )
A.实验完毕后,实验过程中剩余的试剂不应该放回原试剂瓶 |
B.蒸发饱和食盐水,可以直接用酒精灯的外焰加热蒸发皿 |
C.没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量 |
D.玻璃管与胶皮管连接时,将玻璃管一端用水润湿,稍用力转动插入胶皮管中 |
下图是科学实验中常见的一些仪器,请按要求填空:

按要求填写上述仪器的编号:
(1)可直接在火焰上加热的玻璃仪器是______;
(2)用于吸取和滴加少量液体的是_____________;
(3)既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是_______;

按要求填写上述仪器的编号:
(1)可直接在火焰上加热的玻璃仪器是______;
(2)用于吸取和滴加少量液体的是_____________;
(3)既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是_______;
科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时,选取了大小、生长状况相近的同种植物若干,平均随机分成甲、乙、丙三组,置于适宜的相同环境中,测定光合作用合成有机物的速率如图。

(1)植物的光合作用是在________(填细胞结构名称)中进行的。
(2)科研小组开展上述研究活动的目的是________。
(3)若仅考虑光合作用,该种植物更适宜在土壤含水量相对较_______的土壤中生长。

(1)植物的光合作用是在________(填细胞结构名称)中进行的。
(2)科研小组开展上述研究活动的目的是________。
(3)若仅考虑光合作用,该种植物更适宜在土壤含水量相对较_______的土壤中生长。
种子的萌发受多种外界条件的影响。下表是南南利用菜豆种子进行的4组实验:将80粒饱满而完整的菜豆种子随机分成4等份,分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中,在不同条件下培养数日并记录结果.请你分析并回答下列相关问题:
(1)东东向南南建议:用8粒饱满而完整的菜豆种子随机分成4等份进行实验即可.但是南南并没有采纳东东的建议,原因是___。
(2)A、D两个装置中,都有1~2粒种子未能萌发,最可能的原因是___。
(3)综合以上实验,可得出的结论是___。
组别 | A | B | C | D |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)东东向南南建议:用8粒饱满而完整的菜豆种子随机分成4等份进行实验即可.但是南南并没有采纳东东的建议,原因是___。
(2)A、D两个装置中,都有1~2粒种子未能萌发,最可能的原因是___。
(3)综合以上实验,可得出的结论是___。