- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- + 实验技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小红同学用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线.初次俯视凹液面读数为30毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为15毫升,则该学生实际倒出液体的体积是( )
A.大于15毫升 | B.小于15毫升 | C.等于15毫升 | D.无法确定 |
有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的位置在刻度3℃处,放在沸水中(标准大气压)水银面的位置在刻度为103℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度这时温度计内水银面位置在59℃处,那么这杯水的实际温度是()
A.62℃ | B.59℃ | C.56℃ | D.53℃ |
以下是跟科学相关的一组问题,请按要求回答。
(1)某同学用毫米刻度尺先后4次测量同一个小球的直径,其测量结果为1.74厘米、1.75厘米、1.76厘米、1.95厘米,则测量结果小球的直径是______厘米。
(2)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第______(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是______。

(3)在摄氏温标建立之前,有一种温标叫“华氏温标”,它规定在l标准大气压下沸水的温度为212℉,冰水混合物的温度是32℉,每一等分代表1华氏度,写作1℉,那35℃= _______℉。
(1)某同学用毫米刻度尺先后4次测量同一个小球的直径,其测量结果为1.74厘米、1.75厘米、1.76厘米、1.95厘米,则测量结果小球的直径是______厘米。
(2)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第______(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是______。

(3)在摄氏温标建立之前,有一种温标叫“华氏温标”,它规定在l标准大气压下沸水的温度为212℉,冰水混合物的温度是32℉,每一等分代表1华氏度,写作1℉,那35℃= _______℉。
一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温计的示数分别是 39.5℃和 37.5℃,那么( )
A.他的体温一定是 37.5℃ | B.他的体温更接近 39.5℃ |
C.他的体温在 37.5 至 39.5℃ ![]() | D.他的体温低于或等于 37.5℃ |
有关实验仪器的叙述,正确的是( )
A.用试管夹夹持试管时,从试管口套入,并夹在离试管口三分之一处 |
B.试管中所盛的试剂不能超过试管的![]() |
C.刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度都均匀 |
D.使用放大镜时,如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动你的头部和放大镜 |
如图是用刻度尺测量一木块长度的示意图,下列所记录的测量结果中,正确的是( )


A.7.25 cm |
B.2.25 cm |
C.2.3 cm |
D.2.251 cm |