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——摘编自《海湾战争全史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括战后美国经济动员的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析战后美国经济动员的作用。
——摘编自张海麟、彭训厚《第二次世界大战与战后局部战争刍议》
(1)根据材料并结台所学知识,概括二战后局部战争呈现出的新特点。(2)根据材料并结合所学知识,分折导致二战后局部战争频发的历史与现实因素。
A.殖民主义产生了客观上的积极作用 |
B.“非暴力不合作运动”的理论渊源 |
C.印度人民在甘地领导下赢得了民族独立 |
D.印度积极号召开展不结盟运动维护独立 |
——摘编自张长江《20世纪50年代中印关系研究》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪50年代中印关系发展的基本特征。(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50年代影响中印关系发展的主要因素。
——摘编自李孟一《第三次印巴战争及其对大国关系的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,说明第三次印巴战争爆发的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识概括第三次印巴战争的影响。
材料20 世纪70年代,为将阿富汗纳入自己的势力范围,苏联在阿富汗先后两次策动政变,建立了亲苏的以塔拉基为首的人民民主党政权。1979 年,阿富汗人民民主党中“民主派”阿明发动政变,推翻了塔拉基,引起了苏联强烈不满。1979 年12月,苏联派8万多军人入侵阿富汗,扶植人民民主党“旗帜派”头目卡尔迈勒建立了傀儡政权。
苏军入侵遭到国际社会的强烈谴责,也激起了阿富汗全民族的激烈反抗。美国为了阻止苏联势力的扩张,联合了巴基斯坦、沙特阿拉伯等穆斯林国家向阿富汗抵抗组织提供了大量经费、武器和其他物资。苏军付出了沉重代价,却未能削弱抵抗组织的力量。1985年,戈尔巴乔夫上台后,决定逐步从阿富汗战事中抽身。1988 年4月,苏、美、阿、巴基斯坦四国外长在日内瓦签署政治解决阿富汗问题的协议。到1989年2月,苏联11万多人的军队全部撒出阿富汗。
-------李琼《阿富汗战争与国际政治博弈》
(1)根据材料及所学知识,概括1979年苏联入侵阿富汗的原因。(2)根据材料及所学知识,概述苏联入侵阿富汗的影响。
A.爆发于冷战最为剧烈的时代 |
B.完全符合“冷战”的所有特点 |
C.具有更为浓烈的意识形态对抗特征 |
D.都由美国率先发动,随后苏联卷入战争 |
A.冷战政策实施 | B.东南亚局势缓和 | C.“杜鲁门主义”推行 | D.联合国得以建立 |
材料 1945年战争结束后,法国人轻而易举地重新占领了老封和束埔寨。但在越南,一场消耗战却旷日持久。美国人在南越支持反共产主义的天主教领导人吴庭艳。先是以资金和武器援助,然后发展到派“顾问”、战斗部队和轰炸。……美国在1973年赢得了它自己在1954年所反对的东西,为此付出的代价是:46000名美国人战死,60万南越军民死亡,北越死亡人数估计为90万。而且这场战争对美国社会组织造成了极大的损害,其中包括美国士兵吸毒上瘾、激烈的国内冲突、因高达1460亿美元的战争总支出造成的财政负担而被忽视的日益恶化的国家问题。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括越南战争爆发的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析越南战争的影响。
——摘编自罗洪彰《阿尔及利亚民族解放战争的几个问题》
(1)根据材料并结合所学知识,简析阿尔及利亚民族解放战争的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,概述阿尔及利亚民族解放战争取得胜利的原因。