- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 计算几个数的平均数
- 根据平均数求参数
- 平均数的和差倍分性质
- 由频率分布直方图估计平均数
- + 由茎叶图计算平均数
- 用平均数的代表意义解决实际问题
- 众数、平均数、中位数的比较
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
如下的茎叶图表示甲乙两人在5次测评中的成绩,已知甲的中位数是90,则从乙的5次测评成绩中随机抽取一次成绩,其分数高于甲的平均成绩的概率为


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
工商局对超市某种食品抽查,这种食品每箱装有6袋,经检测某箱中每袋的重量(单位:克)如以下茎叶图所示.则这箱食品一袋的平均重量和重量的中位数分别为( )


A.249,248 | B.249,249 | C.248,249 | D.248,248 |
为比较甲,乙两地某月
时的气温,随机选取该月中的
天,将这
天中
时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图,考虑以下结论:①甲地该月
时的平均气温低于乙地该月
时的平均气温;②甲地该月
时的平均气温高于乙地该月
时的平均气温;③甲地该月
时的气温的中位数小于乙地该月
时的气温的中位数;④甲地该月
时的气温的中位数大于乙地该月
时的气温的中位数.其中根据茎叶图能得到的正确结论的编号为( )














A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
某校举行书法比赛,下图为甲乙两人近期
次参加比赛的成绩的茎叶图。如图所示,甲的成绩中有一个数的个位数字模糊,在茎叶图中用
表示。

(1)假设
,求甲的成绩的平均数;
(2)假设数字
的取值是随机的,求乙的平均数高于甲的概率。



(1)假设

(2)假设数字

如图所示的茎叶图记录了
球员甲、乙两人在2018-2019赛季某月比赛过程中的的得分成绩,则下列结论正确的是( )



A.甲的平均数大于乙的平均数 |
B.甲的平均数小于乙的平均数 |
C.甲的中位数大于乙的中位数 |
D.甲的方差小于乙的方差 |
如图,该茎叶图表示的是甲、乙两人在
次综合测评中的成绩(成绩为整数),其中一个数字被污损,则乙的平均成绩不低于甲的平均成绩的概率为( )



A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
在一次53.5公里的自行车个人赛中,25名参赛手的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示,现将参赛选手按成绩由好到差编为1-25号,再用系统抽样方法从中选取5人.已知选手甲的成绩为85分钟,若甲被选取,则被选取的其余4名选手的成绩的平均数为( )


A.97 | B.96 | C.95 | D.98 |
已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,则甲组的中位数与乙组的平均数分别为( )
甲 | | 乙 |
7 9 2 | 2 3 | 4 2 4 8 |
A.32, 32 |
B.27, 32 |
C.39, 34 |
D.32, 34 |
如图是两组各7名同学体重(单位:
)数据的茎叶图,设1、2两组数据的平均数依次为
和
,标准差依次为
,那么( )(注:标准差







A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |