阅读下面这首词，完成小题。
唐多令
邓剡①
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，鸟衣日又斜。说兴亡，燕入谁家?惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】①邓剡：南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操。此词为作者被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
【小题1】下面这首词的理解和赏析，不正确的两项是（  ）（  ）

A．“叶声寒”中的“寒”字，既点明季节，又饱含了作者国破家亡的主观感受。

B．上阕前四句寓情于景、情景交融，为读者描绘出一幅明丽的黄昏秋江图。

C．下阕前四句，化用典故写出南宋覆亡、物是人非的历史事实。

D．“堪恨西风吹世换”运用对比，明写恼恨“西风”使季节更换，暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡。

E. 上片“寓情于景”；下片词人通过燕、雁等意象，体现出他已被浓缩了的主体感受。
【小题2】下片中“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”一句营造了怎样的意境?表达了作者怎样的情感?

阅读下面的文言文，完成下面小题。

李之才，字挺之，青社人，天圣八年同进士出身，为人朴率，自信，无少矫厉。师河南穆伯长。伯长性庄严寡合，虽挺之亦频在诃怒中。挺之事先生益谨。尝与参校柳文者累月，卒能受《易》。

挺之初为卫州获嘉县主簿，权共城令。所谓康节先生邵尧夫者，时居母忧于苏门山百源之上，布裘菜食，且躬爨以养其父。挺之叩门上谒劝其习性命之学。康节谨再拜，悉受业。世所谓康节先生之《易》者，实受之挺之。

挺之器大，难乎识者，栖迟久不调。或惜之，则曰：“宜少贬之荣进。”友人石曼卿独曰：“时不足以容君，君盍弃之隐去。”再调孟州司法参军。时范忠献公守孟，亦莫之知也。忠献初建节钺守延安，送者不用故事，出境外。挺之独别近郊，或病之，谢曰：“故事也。”居顷之，忠献谪安陆，独挺之见之洛阳。前日远境之客，无一人来者。忠献于是乎恨知挺之之晚。

友人尹师鲁以书荐挺之于叶舍人道卿，因石曼卿致之曰：“孟州司法参军李之才，年三十九，能为古文章，语直意邃，不肆不窘，固足以蹈及前辈，非吾所敢品目。而安于卑位，颇无仕进意，人罕能知之。其才又达世务，使少用于世，必过人远甚。幸其贫无赀，不能决其归心，知之者当共成之。”曼卿报师鲁曰：“今之业文好古之士至鲜，且不张，苟遗若人，其学益衰矣，是师鲁当尽心以成之者也。吾素不喜屈谒贵仕，以挺之书，凡四五至道卿之门，通焉而后已。道卿且乐荐之，以是不悔。”挺之遂得应铨新格，改大理寺丞。会曼卿与龙图阁直吴学士遵路调兵河东，辟挺之泽州佥署判官。于是泽人刘仲更从挺之受历法，世称刘仲更之历。远出古今。在泽，转殿中丞，丁母忧，甫除丧，暴卒于怀州守舍。时友人尹子渐守怀也，子渐哭挺之过哀感疾，不逾月亦卒。挺之葬青社。

  （选自赵与时《宾退录》，有删改）

【小题1】对下列句中加点字的解释，不正确的一项是

A．卒能受《易》 受：传授

B．因石曼卿致之曰 因：通过

C．曼卿报师鲁曰 报：上报

D．丁母忧 丁：遭逢

【小题2】下面与李挺之有关的表述不符合文意的一项是

A．李挺之恭敬地侍奉经常怒斥他的师长河南穆伯长。

B．李挺之被邵尧夫成功劝说学习关于万物的“性命之学”。

C．范忠献被责守安陆，只有李挺之一人赶到洛阳见他。

D．刘仲更的历法远出古今，跟李挺之传授有密切关系。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴挺之器大，难乎识者，栖迟久不调。
⑵幸其贫无赀，不能决其归心，知之者当共成之。
【小题4】请翻译下列课内文言句
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（《师说》）

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

临江仙^①

辛弃疾

逗晓莺啼声昵昵，掩关高树冥冥。小渠春浪细无声。井床^②听夜雨，出藓辘轳青。

碧草旋荒金谷路，乌丝^③重记兰亭。强扶残醉绕云屏。一枝风露湿，花重入疏棂。

（注）①作者罢官闲居时，与友人一起游园后写下本词。②井床：井边的栏杆。③乌丝：印有墨线的纸。

【小题1】下列对这首词的理解赏析，不正确的两项是

A．“逗晓莺啼声昵昵，掩关高树冥冥”分别从听觉角度和视觉角度写春天的景色。

B．“井床听夜雨，出藓辘轳青”两句，写得有声有色，却给人以萧瑟凄清之感。

C．“碧草旋荒金谷路，乌丝重记兰亭”两句借用“金谷”“兰亭”典故，借古讽今。

D．这首词上阕写景，下阕抒情。景物描写细腻、清新，很好地衬托了词人情感。

E．从上阕“晓莺”“夜雨”两词可以看出，前三句写白天晴天，后两句写夜晚雨天。

【小题2】本词最后三句表现了作者哪些情绪？是如何表现的？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

东吴逆旅

陈必复

他乡又寒食，牢落[注]动归心。

世事少如意，明时无赏音。

江湖千里客，桑柘一春深。

昨夜还家梦，西窗见绿阴。

（注）牢落：零落的样子。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．首句的“他乡”点出了诗人的境遇，也照应了题目的“逆旅”；“寒食”则巧妙地体现出本诗的写作时间。

B．第二句既写出了作者独居于旅馆时的孤单、寂寞、无聊的状态，又用拟人手法写出了诗人的归乡心切。

C．颔联运用议论，写出了世间事很难如意，更不用说第二天旅途中没有知音同行，表达了诗人的苦闷与孤独。

D．尾联运用虚写手法，写自己晚上做梦回到故乡，在梦中见到了“绿阴”之景，凸显了诗人的思乡情深。

E．本诗是一首五言律诗，作者在诗中所写的情感直接而又深沉，语言十分自然真切，毫无雕琢之痕。

【小题2】“江湖千里客，桑柘一春深”一联是怎样体现作者的情感的？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，回答问题。
京口月夕书怀
林景熙
山风吹酒醒，秋入夜灯凉。
万事已华发，百年多异乡。
远城江气白，高树月痕苍。
忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。
【注】诗人家在温州平阳，本诗是他旅居镇江之作。
⑴请简要分析首联的作用。
⑵请简要赏析尾联“忽忆凭楼处，淮天雁叫霜”。
⑶请结合全诗简要概括诗人“书怀”的内容。

二、阅读下面这首词完成下列小题。
新荷叶
辛弃疾
曲水流觞,赏心乐事良辰。兰蕙光风，转头天气还新。明眸皓齿，看江头、有女如云。折花归去，绮罗陌上芳尘。
能几多春。试听啼鸟殷勤。览物兴怀，向来哀乐纷纷。且题醉墨，似兰亭、列序时人。后之览者，又将有感斯文。
【小题1】这首词的第二句出自谢灵运《魏太子邺中集诗序》：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并。”词作者在良辰三月上巳节这一天有哪些见闻？请结合词的上阙内容简要概括。
【小题2】作为“后之览者”,辛弃疾将他对王羲之《兰亭集序》一文的感受蕴藏在了本词当中，请结合全词内容，分析作者所表达的情感。

读下面这首词，完成下列小题。

西江月·黄陵庙（又题阻风三峰下）

张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起粼粼细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”②波神：水神。③准拟：准定。

①下列对词中语句的理解，不正确的一项是（   ）

A．一、二句点明行船的季节，描写洞庭湖上风浪未起时的景色。

B．三、四句有主观想象色彩，“粼粼细浪”实际指滚滚波涛。

C．五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢？

D．七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。

②这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派？
③在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举出两处具体描写，略作分析。

四、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

水调歌头·金山①观月

张孝祥

江山自雄丽，风露与高寒。寄声月姊，借我玉鉴此中看。幽壑鱼龙悲啸，倒影星辰摇动，海气夜漫漫。涌起白银阙，危驻紫金山。

表独立②，飞霞佩，切云③冠。漱冰濯雪，眇视万里一毫端。回首三山何处，闻道群仙笑我，要我欲俱还。挥手从此去，翳凤更骖鸾。

（注释）①金山：镇江紫金山。②表独立：卓然而立。③切云：一种高冠名。

【小题1】下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是（    ）

A．词的上片描写了月光下的奇幻景象：江山雄丽，鱼龙悲啸，星辰倒映，雾气弥漫。

B．词的下片以戴高冠、佩美饰的超凡脱俗的飘逸形象，表达出词人高洁的精神追求。

C．结尾句写词人向往乘坐以凤羽为盖、鸾鸟驾驭的飞车，流露出他羽化成仙的渴望。

D．全词写景手法富于变化，或实或虚，亦真亦幻，刻画形象多用想象，颇具浪漫色彩。

【小题2】作者描写了金山月的什么特点？其用意是什么？请结合作品内容简要作答。

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
登飞英塔①
赵孟頫②
梯飚直上几百尺，俯视层空鸟背过。
千里湖山秋色净，万家烟火夕阳多。
鱼龙衮衮危舟楫，鸿雁冥冥避网罗。
谁种山中千树橘③，侧身东望洞庭波。
【注】①飞英塔，与太湖同位于浙江省湖州市；后文出现的洞庭湖位于湖南省北部。②赵孟頮,青少年时 期南宋王朝大厦将倾，他在坎坷忧患中度过。宋初灭亡时，归故乡闲居，后仕于元。元初实行严酷的民族压迫政策，知识分子处境艰危。③李衡在武陵龙阳氾洲上建筑住宅，种下一千棵（约数〕柑橘。将死的时候,对儿子说我在汜洲有一千棵柑橘,它们不会向你要求衣服和食物,每棵树还可创造一匹绢的价值,也足够用了。”到了吴末，柑橘长成,每年可以得到数千匹绢的价值。司马迁说:江陵有千棵橘树,就跟“千户侯”一样。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（  ）

A．本诗是作者登临览胜的游记之作,写太湖风光,意境壮阔，笔力高绝,并由太湖之波涛联想到人生的艰险,思想内容颇具代表性、典型性。

B．诗的第一联说登上塔顶，只见飞鸟的脊背一掠而过，运用夸张的尹法,写出了飞英塔的高大巍峨、气势非凡。

C．诗的第二联写诗人登高远眺，描绘出了清秋时节傍晚时分，山明水静、夕阳与万家烟火相映的美丽景色。

D．诗的第三联采用虚实结合的手法，由对湖面上风起水涌、倾樯催楫的想象转为对鸿雁高飞躲避罗网的实写，虚实相生，充满趣味。

E. 诗人登楼远眺，描写了飞英塔及及周围的美景，尾句又转为对洞庭景色的描写，以景写起，又以景作结, 浑然一体。
【小题2】本诗的尾联十分精妙，请简要赏析

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
减字木兰花
淮山隐隐，千里云峰千里恨。
淮水悠悠，万顷烟波万顷愁。
山长水远，遮住行人东望眼。
恨旧愁新，有泪无言对晚春。
[注]本词作者姓名不详，据记载，南宋嘉定末年，金兵南犯，掳走大批淮上妇女，其中一女子在被掳北去的途中写下这首词。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．词的上片，“隐隐”“悠悠”十分形象地表现了淮山、淮水的特点，也极为巧妙地表达了词人此刻的心情。

B．词的下片，开头两句既是对上片的总结，又是进一步的具体描写，表现了词人对山高路远的不满情绪。

C．“有泪无言”四个字，刻画了一个哀怨至极而又沉默无语的女性形象，她的一腔悲愤无处倾诉，只能默默饮泣。

D．“对晚春”三个字透露出词人的伤春悲己之情，春光流逝与个人的悲苦命运相交织，更显得哀婉沉痛。

E. 这首词的语言明白如话，晓畅自然，清新秾丽，具有民歌特色。看似平淡无奇，实际上却饱含血泪、感人至深。
【小题2】本词上片连用几个数词“千”“万”，极富特色，请简要分析其妙处。