阅读下面文言文，完成下列小题。

与韩荆州^①书

李 白

白闻天下谈士相聚而言曰：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州”何令人之景慕一至于此耶！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而发之，一登龙门，则声誉十倍。所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价于君侯^②。愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，则三千宾中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。

白陇西布衣，流落楚汉。十五好剑术，遍干诸侯；三十成文章，历抵卿相^③。虽长不满七尺，而心雄万夫。王公大人，许与气义。此畴曩^④心迹，安敢不尽于君侯哉？

君侯制作侔^⑤神明，德行动天地，笔参造化，学究天人^⑥。幸愿开张心颜，不以长揖见拒^⑦。必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司令，人物之权衡^⑧，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地^⑨，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？

（节选自《李太白全集》）

（简注）
①韩荆州：即韩朝宗，时任荆州长史兼襄州刺史、山南东道采访使。常推荐贤士，受到士人的景仰。②龙盘凤逸：喻贤人在野或屈居下位。收名定价：获取美名，奠定声望。君侯：对尊贵者的敬称。③干：干谒，对人有所求而请见。诸侯：此指地方长官。历：普遍。抵：拜谒，进见。卿相：指中央朝廷高级官员。④畴曩（chóu nǎng）：往日。⑤制作：指文章著述。侔（móu）：相等，齐同。⑥参：参与。造化：自然的创造化育。天人，天道和人道。⑦开张：开扩，舒展。长揖，相见时拱手高举自上而下以为礼。⑧司命：原为神名，掌管人之寿命。此指判定文章优劣的权威。权：秤锤；衡：秤杆。此指品评人物的权威。⑨惜阶前盈尺之地：意即不在堂前接见我。
（阅读指要）
这是李白年轻时写给当时荆州刺史韩朝宗的一封自荐信。在唐代，知识分子除通过考试以外，向公卿投书献诗也是谋取官位的途经。这是一篇求职之作，李白希望获得韩朝宗的接见和赏识，却并不露卑屈之态，而充满对自己才能的自信。文章表现了李白傲岸的性格、“心雄万夫”的气概。文章写得气势雄壮，千百年来传诵联衰。
（阅读训练）
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）但愿一识韩荆州（________） （2）何令人之景慕，一至于此耶（________）
（3）白陇西布衣，流落楚汉（________） （4）十五好剑术，遍干诸侯（________）
【小题2】下列句中“归”与“使海内豪俊奔走而归之”中“归”的意义相同的一项是（   ）

A．而其归书也必速	B．似曾相识燕归来
C．盖以诸侯归殷者三千焉	D．后五年，吾妻来归

【小题3】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，
（2）虽长不满七尺，而心雄万夫。王公大人，许与气义。
【小题4】李白在信的首段用了“周公吐握”和“毛遂自荐”两个典故，用意何在？
【小题5】《与韩荆州书》表现出李白怎样的思想、气概和抱负？

阅读下面这首诗，完成问题。

古风（其三十九）

李白

登高望四海，天地何漫漫！

霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。

白日掩徂晖^①，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘^②栖鸳鸾^③。

且复归去来，剑歌《行路难》。

[注]①徂晖：夕阳的余晖。②枳棘：有刺的灌木。③鸳鸾：鸳，通“鹓”。相传鹓雏非梧桐不栖。
【小题1】下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ）

A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的秋景，奠定了全诗沉郁而又奔放的情感基调。

B．七、八句借描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对人生世事的感受。

C．九、十句的意思是只有燕雀栖息于梧桐，鸳鸾栖息于枳棘，才是各得其所，才能施展自己的抱负。

D．最后两句说明诗人无奈及无能为力的心情。他无法改变这种现状，只好归隐，弹剑高歌《行路难》来表达对社会不公的愤慨。

【小题2】结合全诗，简述本诗所表达的思想感情。

阅读下面一首唐诗，完成下列小题。

金陵城西楼月下吟

李 白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。

解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖^①。

（注）①谢玄晖：名谢脁，南齐著名诗人。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中，“金陵”点明了地点，“夜寂”概括了时间和环境，“凉风发”暗示了季节，“望吴越”交代了登楼的目的。

B．“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今、由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，暗示后面将要写的内容。

C．“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句，话中有“话”，意思是谢脁的诗“我”能理解，但今日“我”写此诗，又有谁能读懂呢？

D．作者笔触所及，广阔且悠远，看似信笔挥洒，未加经营，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后，脉络清晰。

E．这首诗时而写诗人的行迹或直抒胸臆，时而描绘客观景物或赞美古人，给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线，使全诗浑然一体，愈见精美。

【小题2】古人评诗常用“诗眼”的说法。所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练、传神的一个字。你认为这首诗第二联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

金陵城西楼月下吟

李白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。

解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖^①。

（注）①谢玄晖:名谢朓，南齐著名诗人。

【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点“凉风发”暗示了季节，“夜寂”概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。

B．“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今，由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，暗示后面将要写的内容。

C．“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有话，意思是谢朓的诗“我”能理解，但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？

D．作者笔触所及，广阔且悠远，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后，脉络清晰。

【小题2】从炼字角度来说，颔联中哪两个字用得极好？好在哪里？请简要赏析。

阅读下面的文字，完成下列小题。

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？

【小题1】下列对本诗的分析不正确的一项是（   ）

A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山有多高，却用衬托的手法，把它那高耸入云的样子写得淋漓尽致。

B．诗人摆脱了诗律的束缚，随着梦境和情感的变化而遣词造句，这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感波动，达到了内容和艺术形式的高度统一。

C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意效仿他。

D．这是一首纪梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并不是完全虚构的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者的逃避现实、消极颓废，不免给人一定的消沉之感。

【小题2】下列对诗歌描绘的形象，分析不恰当的一项是（   ）

A．主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景。

B．诗人运用想象、夸张的手法，描绘梦幻中的世界，塑造幻想中的形象。

C．诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托，与丑恶现实完全对立。

D．诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映和现实世界的缩影。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

古风（四十六）

李 白

一百四十年，国容何赫然。

隐隐五凤楼，峨峨横三川。

王侯象星月，宾客如云烟。

斗鸡金宫里，蹴鞠瑶台边。

举动摇白日，指挥回青天。

当涂^①何翕忽，失路长弃捐。

独有扬执戟^②，闭关草《太玄》。

注：①当涂：当权。②扬执戟：指扬雄。汉哀帝时朝政腐败，扬雄不愿为官，专心著书。
下列对本诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．诗歌起笔不凡，开篇即从唐王朝一百多年的历史入手，以“何赫然”三个字来感叹大唐帝国的繁盛辉煌。

B．“隐隐”写长安城宫阙层层叠叠、连绵不绝，与“横三川”相呼应；“峨峨”则突出这些建筑雄峻壮丽的气势。

C．五、六两句运用比喻手法，描绘众多宾客簇拥着权势显赫的王侯的场景，意在表现他们之间的地位悬殊。

D．这首诗气势宏大，笔力纵横，全诗融叙述、描写、抒情为一体，笔墨酣畅，表达了诗人复杂的情感。

下列有关课文内容的分析，错误的一项是（）

A．《在马克思墓前的讲话》一文中，恩格斯运用讳饰的手法，借“安静地睡着了”，“停止思想”委婉含蓄地表达出对马克思的敬重，以及对其逝世的悲痛之情。

B．《蜀道难》一诗中，李白从“蚕丛、鱼凫开国”说到“五丁开山”，由“六龙回日”写到“子规夜啼”；天马行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主义色彩。

C．《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盘”一句化听觉为视觉，用珠子纷纷落下给人以眼花缭乱、目不暇接的感觉，表现音乐的急促。

D．“则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”，用比喻手法，对国民政府当局进行辛辣的讽刺，揭示出实行“送去主义”造成的严重后果。

下列说法不正确的一项是（）

A．雨果是19世纪英国文学史上最伟大的作家之一，作品有短篇小说《悲惨世界》，长篇小说《九三年》《巴黎圣母院》等。

B．曹禺，原名万家宝，中国现代剧作家。代表作品有《日出》《原野》《北京人》等，其中最著名的要数《雷雨》。

C．李白，字太白，号青莲居士。风格豪迈飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。

D．《我有一个梦想》作者马丁·路德·金是美国浸礼会牧师，非暴力民权运动领袖，获1964年诺贝尔和平奖，后遇刺身亡。

“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”中的“杜郎”是指谁？

A．杜甫

B．杜牧

C．杜荀鹤

D．李白

李白诗作《送孟浩然之广陵》中的“广陵”是现在的哪里？

A．广州

B．扬州

C．福州

D．南京