质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 (   )

A．鸽子比燕子飞得快	B．燕子比鸽子飞得快
C．燕子与鸽子飞得一样快	D．两者速度大小无法比较

原长为L的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O点释放，钢球运动到A点后开始向上返回，O、A两点间距离为2L，如图所示。则能反映钢球从O点运动到A点的过程中，其动能E_k随运动距离s变化的关系图象可能是

A．	B．
C．	D．

如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从刚接触蹦床床面到最低点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（　　）

A．动能减小，重力势能减小

B．动能增大，重力势能减小

C．动能先增大后减小，重力势能减小

D．动能先减小后增大，重力势能减小

如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻质弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，（弹簧始终保持竖直，不计空气阻力）下列叙述中正确的是（  ）

A．小球机械能守恒	B．小球动能先增大后减小
C．弹簧弹性势能先增大后减小	D．小球的势能先减小后不变

我国研制的“歼—20”隐形战斗机试飞成功， 标志着我国在飞机研发和制造领域取得了很大的成就。“歼—20”隐形战斗机在匀速降落过程中战斗机的(   )

A．动能减小 重力势能减小	B．动能不变 重力势能增大
C．动能增大 重力势能增大	D．动能不变 重力势能减小

动能的大小与哪些因素有关呢？小明用相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论。

（1）小明通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的___________相同。

A．研究磁场时用磁感线表示

B．用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙

C．研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同

D．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流可通过电路中灯泡是否发光来确定

（2）若要探究动能与质量的关系，应选图甲和图______________进行实验。 
（3）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，则纸盒移动的距离会偏小，请分析解释原因：___________________。

在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：中间有沟槽的木质轨道(如图甲，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只，轻质弹簧、刻度尺各一个。
（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较___________，来比较小球动能的大小。
（2）为了研究动能与速度大小的关系，应让_______________，来比较小球的动能的大小。
（3）为了研究动能与质量大小的关系，应让玻璃球和铁球分别从同一高度处静止释放，来比较小球动能的大小，此次实验仍有待完善，请同学们从实验装置或实验操作上提出一条改进意见（务必写明改进意图，否则不得分）：__________________________________。

如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是(    )

A．运动员被蹦床弹起	B．小球从B向C运动
C．滚摆向上滚动	D．卫星从远地点向近地点运动

在苏州乐园里有个极刺激的游乐项目：蹦极．游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止．那么游乐者在下降过程中（　　）

A．重力势能一直在减小

B．动能一直在增大

C．重力势能一直在增大

D．机械能保持不变

如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I₀。t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示。回答下列问题：

（1）0～t₁这段时间内，说明小球的动能和重力势能变化及理由。________
（2）说明弹性势能最大的时刻及理由。________