- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 动能和势能的概念
- 动能大小的比较
- 势能大小的比较
- 动能和势能的大小变化
- 动能的影响因素
- + 势能的影响因素
- 动能和势能的转化与守恒
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了。吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够证明玛丽的说法是否正确的是( )
A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离 |
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度 |
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 |
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 |
如图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图,关于“引体向上”,下列说法中正确的是( )。


A.身体悬挂不动时,势能为零 |
B.身体上升时,重力做功,势能减少 |
C.身体下降时,重力做功,势能增加 |
D.身体上升时,克服重力做功,势能增加 |
在探究物体动能大小与哪些因素有关的实验中,让质量不同的铁球从斜面同一高度静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离,如图甲所示。请回答下列问题:

(1)该实验的目的是研究铁球动能大小与_____的关系。为维护交通安全,对某段道路进行限速规定(如图乙):
①对机动车限定最大行驶速度;
②对不同车型限定不同的最大行驶速度。
其中第_____个规定利用了此实验结论;
(2)有同学将图甲装置改成图丙,用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,对木块撞出的距离进行比较。该实验方案是否可行并说明理由_____。

(1)该实验的目的是研究铁球动能大小与_____的关系。为维护交通安全,对某段道路进行限速规定(如图乙):
①对机动车限定最大行驶速度;
②对不同车型限定不同的最大行驶速度。
其中第_____个规定利用了此实验结论;
(2)有同学将图甲装置改成图丙,用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,对木块撞出的距离进行比较。该实验方案是否可行并说明理由_____。
两个完全相同的篮球,表面涂黑,从不同的高度自由下落至同一地面,在地面上留下如图所示的黑色圆斑,下列判断正确的是()


A.落在甲处的初始重力势能大 |
B.落在乙处的篮球质量大 |
C.落在乙处的篮球初始高度大 |
D.落在甲处的篮球重力做功多 |
小明为了研究势能的大小的决定因素,他设计了如图甲、乙实验:

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;
(2)再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
该实验中势能的大小通过比较______________________来得出。
根据如图乙得出的结论是:______________________________。

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;
(2)再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
该实验中势能的大小通过比较______________________来得出。
根据如图乙得出的结论是:______________________________。
探究影响物体弹性势能大小的因素,选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接,如图。


①将甲弹簧放置在水平面上,用小球压缩弹簧2厘米,释放后,小球滚上A斜面,记录小球在斜面最高点时高度,重复三次,取平均值记录在下表中。更换B斜面,重复实验。②压缩甲弹簧3厘米,重复实验①步骤。
③换用不同弹簧,重复实验①步骤。记录数据如上表
(1)实验中,通过观察 判断弹簧弹性势能的大小。
(2)比较 (选填实验序号),说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。


①将甲弹簧放置在水平面上,用小球压缩弹簧2厘米,释放后,小球滚上A斜面,记录小球在斜面最高点时高度,重复三次,取平均值记录在下表中。更换B斜面,重复实验。②压缩甲弹簧3厘米,重复实验①步骤。
③换用不同弹簧,重复实验①步骤。记录数据如上表
(1)实验中,通过观察 判断弹簧弹性势能的大小。
(2)比较 (选填实验序号),说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。
高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道,一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知,鸡蛋的重力势能与_________________有关,下落过程是将重力势能转化为_________________。如图甲,是某一物体从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,试问,在图乙中,描述重力对该物体做功大小与时间关系,正确的是________________。


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
乙
小科在体育活动中看到铅球下落陷入沙坑的深度不同,他猜想:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。为了研究它们之间的具体关系,于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙中深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙中深度均为h3,且h1<h2<h3。

(1)比较A、B两球,发现B球陷入沙中深度更大,由此可得出结论:_______________________;
(2)比较A、C两球,发现C球陷入沙中深度更大,由此可得出结论:_______________________;
(3)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙中深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径____________________________________(选填“有关”或“无关”)。

(1)比较A、B两球,发现B球陷入沙中深度更大,由此可得出结论:_______________________;
(2)比较A、C两球,发现C球陷入沙中深度更大,由此可得出结论:_______________________;
(3)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙中深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径____________________________________(选填“有关”或“无关”)。
用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。其中在_________处的重力势能最大,______________处的动能最大(填字母)。
A位置到C位置的过程中,弹簧的弹性势能变化情况为_____________。
A位置到C位置的过程中,弹簧的弹性势能变化情况为_____________。

“神舟十号”于2013年6月11日17时发射升空,于26日成功返回着陆。假设飞船返回穿越大气层时,有一段为匀速降落过程,则在此过程中飞船动能 (填不变、增大或减小,下同),势能 。