- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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- 动能大小的比较
- 势能大小的比较
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- 动能的影响因素
- 势能的影响因素
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）
| A．受到的弹力始终不变 | B．运动过程动能一直增大 |
| C．在b点时重力等于弹力 | D．运动过程机械能不变 |
某同学观察到气象站每日放飞探空气球，如图甲，气球下吊有测量仪器，气球和仪器一起匀速上升，他认为它们的机械能增加了，增加的机械能是什么能量转化来的呢？
（1）首先排除了气球增加的机械能是由空气的内能转化而来，理由是____。
（2）那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢？老师做了以下实验：先把木块压入水中，当撤去压力时，木块上浮。木块升高了，同时会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，当木块最终漂浮后，水面有所下降。气球在空气中的上升和木块在水中的上浮,原理是相同的，从能量转化和守恒角度分析该同学提出的问题____。
（1）首先排除了气球增加的机械能是由空气的内能转化而来，理由是____。
（2）那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢？老师做了以下实验：先把木块压入水中，当撤去压力时，木块上浮。木块升高了，同时会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，当木块最终漂浮后，水面有所下降。气球在空气中的上升和木块在水中的上浮,原理是相同的，从能量转化和守恒角度分析该同学提出的问题____。
一重力为G 的物体静止在地面上，现对其施加一大小恒为F，竖直向上的力，使物体上升。在t0时刻撤去力F，物体继续运动一段时间。整个过程不计空气阻力，物体机械能随时间变化的大致曲线如图所示。根据你所学的知识，请分析物体机械能发生如图所示变化的原因。
_____________
_____________如图所示，图中速度υ的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向。对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是（空气阻力忽略不计）（ ）
A．球出手时动能最大  | B．球出手时势能最大 |
| C．球落地时机械能最大 | D．球的机械能保持不变 |
如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等。
（1）实验中是通过观察__________来比较金属球对木块做功的多少，从而判断金属球动能的大小。
（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？____________（选填：“相符”或“不相符”）；你认为出现此实验现象的主要原因是_______________。
（1）实验中是通过观察__________来比较金属球对木块做功的多少，从而判断金属球动能的大小。
（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
| 钢球的质量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
| 木块滑行距离S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？____________（选填：“相符”或“不相符”）；你认为出现此实验现象的主要原因是_______________。
许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”，一根细绳系着盛水的杯子，演员抡起绳子，杯子就做圆周运动。如图为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”。假设杯子在竖直面内做匀速圆周运动，则下列关于其中的一只杯子说法正确的是（ ）
| A．受平衡力作用 | B．重力势能保持不变 |
| C．机械能在不断改变 | D．运动状态保持不变 |
如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是____；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为____。(整个过程中不计能量损耗)
某同学将质量相同两小球，在相同高度以相同的速度 v 按如图两种方法抛掷（忽略空气阻力）下列叙述不正确的是（ ）
| A．到达地面时两球的动能相等 |
| B．到达最高点时两球的高度相等 |
| C．到达地面时两球的速度相等 |
| D．到达最高点时两球的机械能相等 |
在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．
（1）小球动能是由___________（填某种能量）转化来的．
（2）实验中通过_____________反映小球动能的大小．
（3）比较_______两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．
（4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而________．
（1）小球动能是由___________（填某种能量）转化来的．
（2）实验中通过_____________反映小球动能的大小．
（3）比较_______两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．
（4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而________．
如图所示,许老师在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是（ ）
| A．小石块减少的重力势能全部转化为动能 |
| B．小石块在C点时，受到平衡力的作用 |
| C．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用 |
| D．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小 |