用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。其中在_________处的重力势能最大，______________处的动能最大（填字母）。
A位置到C位置的过程中,弹簧的弹性势能变化情况为_____________。

看过CCTV-10《我爱发明》节目后，小柯也研究出用简单器械捕捉老鼠的三种方法。

（1）如图甲所示，在地面上放一个较重的罩，它的右端用一根小棍B支撑离地。小棍与细线相连，线的另一端F拴着诱饵。
（2）图乙是一种捕鼠笼。笼门D被直杆AB拉起时，弹簧E被拉长。细杆CF上端的环C扣住直杆的A端，F端拴着诱饵。
（3）图丙也是一个捕鼠装置。在深缸P的边沿上放一块长木板AB，AB的中点支在缸沿上。根据以上介绍，请回答下列问题：
上述3种方法中，主要利用弹性势能捕鼠装置是______；主要利用重力势能捕鼠装置是________________；

小芳发现教室内的日光灯都是由两条竖直平行的吊链吊在天花板上的(图甲所示)，两条吊链竖直平行除了美观外，是不是还能减小灯对吊链的拉力呢？

（1）甲图中a、b是挂日光灯的吊链，若以吊链a的固定点O作为支点，分析吊链b对灯的拉力时，可将日光灯视作_____(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆．
（2）同一盏日光灯若按甲图、乙图两种方式悬挂，甲图吊链受到的拉力大小为F_甲，乙图吊链受到的拉力大小为F_乙，则F_甲______F_乙(选填“＜”、“=”或“＞”)，依据杠杆平衡原理分析并说明理由___________________________。
（3）甲图中b吊链突然断开后日光灯将绕O点转动，此时日光灯的重力势能将______________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

如图所示，在书柜上放有四个体积相同、形状完全一样的金属盒甲乙丙丁，其中甲和乙为铅制的，丙和丁为铝制的。则四个金属盒中，重力势能从大到小的排列顺序为___________。（已知铅的密度为11.3×10³千克/立方米、铝的密度为2.7克/立方厘米）

小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材,探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,其过程如图所示（甲、乙为质量相同的砝码，丙为装有细沙的盒子质量大于砝码，h₂>h₁）。

（1）小明通过观察什么来判断重力势能的大小?__________________。请再举一个与此科学方法相同的另外一个具体事例：__________________________
（2） 分析比较甲、乙两图中的实验现象,得出的结论是什么?_______________________

在水平地面上铺一张纸，将一个皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B（如图）。

（1）其中是皮球从较高处下落形成的圆斑是_________；
（2）由此现象可知重力势能大小与____________有关。

在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小柯提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能可能与物体的质量有关。
猜想二：物体的重力势能可能与物体所在的高度有关。
为此他设计了如图1所示的实验装置。将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上，将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处（塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦），其他器材还有刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒（如图2所示）。请你帮助小柯回答下列问题：

（1）探究“猜想一”时，应选用质量________（填“相同”或“不同”）的钩码从玻璃管上方口处静止下落，去冲击O点处的泡沫塑料块，然后用刻度尺测出________________________，来比较出重力势能的大小。
（2）设计探究“猜想二”的实验数据记录表。________

如图，弹弓是一种常见的玩具，它能把“子弹”弹出去。小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系。通过实验他观察的记录是：弹弓的橡皮筋被拉得越长，“子弹”射得越远。

（1）弹弓弹性势能的大小是通过________来比较的；   
（2）当弹弓橡皮筋形变相同时，所用的“子弹”质量不同，射出去的距离也不同，质量较大的子弹，射出的距离________(填“大”或“小”)，所以实验中所选用“子弹”的________应是相同的；   
（3）实验结论是________。

游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去（如图）。下列有关弹弓的说法不正确的是（ ）

A．弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变

B．弹弓伸长过程中，弹性势能增大

C．被弹弓弹出后的“小鸟”，受到弹力和重力的作用

D．弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能

小明用台秤研究人在竖直升降电梯中的运动。他先在地面上用台秤称得自己的体重为500N,再将台秤移至电梯内,电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=11s时停止,测得台秤对自己的支持力F随时间t变化的图象如图所示,则（　　）

A．0∼2s的过程中，小明的动能不变

B．2s∼10s的过程中，小明的重力势能转化为动能

C．10s∼11s的过程中，小明的机械能不断减小

D．0∼11s的过程中，小明的机械能不断增大