- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- + 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（ ）
| A．甲图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安 |
| B．乙图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米 |
C．丙图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛 |
| D．丁图：保持天平平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码 |
如图所示，足够长的杠杆上放着质量不相等(m1＞m2)的两个球，杠杆在水平位置平衡，若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间，则杠杆
| A．仍平衡 |
| B．大球那端下沉 |
| C．小球那端下沉 |
| D．无法确定 |
小乐在“探究杠杆的平衡条件”：
（1）实验时，他把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图所示的位置，则他应将此时杠杆是否平衡_______（选填“是”或“否”），此时应将右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）适当调节，使杠杆在水平位置平衡．
（1）实验时，他把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图所示的位置，则他应将此时杠杆是否平衡_______（选填“是”或“否”），此时应将右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）适当调节，使杠杆在水平位置平衡．
某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8牛的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6厘米，OD为18厘米。
(1)此时物体B的重力是多少牛？_____
(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由。_____
(1)此时物体B的重力是多少牛？_____
(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由。_____
如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度
,则能描述测力计示数F与关系的图象是（ ）
,则能描述测力计示数F与关系的图象是（ ）A． | B． | C．  | D． |
如图，OAB是杠杆，OA与OB垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ）
| A．该杠杆一定是省力杠杆 |
| B．该杠杆一定是费力杠杆 |
| C．作用点在B点的最小动力等于5N |
| D．作用点在B点的最小动力小于5N |
如图甲丙为两种常见的按压式订书机。
（1）如图甲，人手在A点施加压力F1，将订书机钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机B点产生阻力F2，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂L2和人手在A点施加的最小动力F1。
（____）
产品参数表
（2）不同种订书机能够最多装订的纸张页数不同，你认为产品参数表中b对应的是订书机_____（选填“甲”或“丙”）。
（1）如图甲，人手在A点施加压力F1，将订书机钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机B点产生阻力F2，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂L2和人手在A点施加的最小动力F1。
（____）
产品参数表
| | 装订页数 |
| a | 20页 |
| b | 210页 |
（2）不同种订书机能够最多装订的纸张页数不同，你认为产品参数表中b对应的是订书机_____（选填“甲”或“丙”）。
如图所示，可绕
点转动的轻质杠杆，在
点挂一个重为
的物体
，用一把弹簧测力计依次在
，
，
三点沿圆相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为
、
、
，它们的大小关系是
点转动的轻质杠杆，在点挂一个重为的物体，用一把弹簧测力计依次在，，三点沿圆相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为、、，它们的大小关系是A． | B． | C． | D． |
如图所示，某人用扁担担起两筐质量为
、
的货物，当他的肩处于
点时，扁担水平平衡，已知l1
l2，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向点移近相同的距离
l，则
、的货物，当他的肩处于点时，扁担水平平衡，已知l1l2，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向点移近相同的距离l，则| A．扁担仍能水平平衡 |
| B．扁担右端向下倾斜 |
C．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为(m2-m1) |
D．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为(m2-m1) |