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- 简单机械与功的综合题
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如图所示，滑轮___________可以看作等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F2的大小为________．
如图所示，物体A重100N，在重力为GB的B物体的作用下在水平桌面上做匀速直线运动。如果在A上加一个水平向左大小为240N的拉力F（注：图中未画出），当物体B匀速上升时（不计摩擦、绳重及滑轮重），则下列选项正确的是( )（其中f表示A与桌面之间的摩擦力）
| A．GB =30N | B．GB =50N | C．f =90N | D．f =120N |
小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到下表中的两组数据:
（1）完成表中空格___________________________。
（2）该实验采用的实验装置图是图中的_________。（填“甲”或“乙”）
（3）比较实验1、2可得：使用同一滑轮组，增大提升物体的物重，可以________滑轮组的机械效率．（填“增大”或“减小”）
（4）小李想到计算机械效率还可用η＝G物/(G物+G动)，于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，原因是______________。
| 序号 | 物重 （N） | 提升高度 （m） | 绳端拉力 （N） | 绳端移动 距离（m） | 机械 效率 |
| 1 | 6 | 1 | 2.5 | 4 | 60% |
| 2 | 16 | 1 | 5 | 4 | |
（1）完成表中空格___________________________。
（2）该实验采用的实验装置图是图中的_________。（填“甲”或“乙”）
（3）比较实验1、2可得：使用同一滑轮组，增大提升物体的物重，可以________滑轮组的机械效率．（填“增大”或“减小”）
（4）小李想到计算机械效率还可用η＝G物/(G物+G动)，于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，原因是______________。
如图所示，用滑轮组拉着一木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则木块所受地面的摩擦力为_________，该滑轮组的机械效率为___________，在2s内拉力F做的功为_______J。
如下图所示，物体A重为100N，动滑轮重20N，2秒内物体A被提升4米。
挂重物的钩子承受的拉力是__ _N，人匀速拉绳子的力是__ _N。人拉绳子的功率是 。（摩擦不计）
挂重物的钩子承受的拉力是__ _N，人匀速拉绳子的力是__ _N。人拉绳子的功率是 。（摩擦不计）
如右图所示，工人用240N的拉力，在15s的时间内，将重600N的建筑材料匀速提升到6m高的楼顶上，则工人做的有用功是___________J；拉力的功率是__________W，在提升过程中，建筑材料的机械能_________________________。（填“守恒”或“不守恒”）
某实验小组通过实验测量如图滑轮组的机械效率，记录数据如下表．
（1）该滑轮组由两个动滑轮和一个定滑轮组成，利用动滑轮的作用是可以____。（填“省功”或“省力”）
（2）若在图实验装置的基础上，增加一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率与原来相比将_____。（选填“不变”、“变小”或“变大”）
（3）把测量的数据填入表格。请计算该滑轮组的机械效率为是多少？________
(结果精确到0.1%)
| 滑轮组 | 钩码总重G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 拉力移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
| 甲 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | |
（1）该滑轮组由两个动滑轮和一个定滑轮组成，利用动滑轮的作用是可以____。（填“省功”或“省力”）
（2）若在图实验装置的基础上，增加一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率与原来相比将_____。（选填“不变”、“变小”或“变大”）
（3）把测量的数据填入表格。请计算该滑轮组的机械效率为是多少？________
(结果精确到0.1%)
在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F为________N。若绳子自由端移动速度为0.6m/s，则物体移动速度为______________。