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初中科学
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某实验小组通过实验测量如图滑轮组的机械效率,记录数据如下表.
滑轮组
钩码总重G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
拉力移动的距离s/m
滑轮组的机械效率η
甲
1
0.1
0.6
0.2
(1)该滑轮组由两个动滑轮和一个定滑轮组成,利用动滑轮的作用是可以____。(填“省功”或“省力”)
(2)若在图实验装置的基础上,增加一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率与原来相比将_____。(选填“不变”、“变小”或“变大”)
(3)把测量的数据填入表格。请计算该滑轮组的机械效率为是多少?________
(结果精确到0.1%)
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0.99难度 None 更新时间:2015-12-24 07:34:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,用简单机械使重力都为150N的物体处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,已知
OB
=2
OA
。
(1)
F
1
,
F
2
,
F
3
从大到小的顺序为;
(2)求图乙中
F
2
的大小;
(3)利用图丙的机械,小柯把此物体匀速
提高2m,用时10s,求拉力
F
3
的功率。
同类题2
如图所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体,若不计滑轮重、绳重及摩擦,其中最小的拉力是( )
A.
F
1
B.
F
2
C.
F
3
D.
F
4
同类题3
某实验小组探究影响滑轮组机械效率因素的实验装置如图所示,实验数据如下表。
(1)通过分析表中数据可知第2次实验是用_______(填“甲”或“乙”)图装置做到。
(2)计算第4次实验的机械效率
η
4
=_______,通过比较3和4两次的实验数据,可以得出的结论__________。
(3)在第4次实验中钩码上升的时间是6s,则该次实验中拉力
F
的功率是_____W。
(4)已知每只滑轮重1N,请计算第2次实验中由于机械摩擦而损耗的能量为_____ J。
同类题4
如图所示,用滑轮匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1000W,绳子自由端的上升速度为2m/s,(不计绳重和摩擦)求:
(1)作用在绳自由端的拉力多大?
(2)滑轮组的机械效率为多大?
(3)若用此滑轮组匀速提起2400N的重物,作用在绳子自由端的拉力为多少?
同类题5
一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力
F
为200N,重物在5s内匀速上升了100cm,不计绳子与滑轮间摩擦,则:
(1)拉力做功的大小为多少?拉力的功率是多少?
(2)动滑轮的重力。
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组及其工作特点
动滑轮及其工作特点
增大或减小机械效率的方法