下列关于声现象的表述，你认为正确的是（  ）

A．超声波的传播不需要介质	B．声音在空气中的传播速度为3×108m/s
C．“不敢高声语”中的“高”指声音的音调高	D．考场周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声

雷声是下列哪一种物质振动发出的声音?    (    )

A．固体

B．液体

C．气体

D．气体和液体

为了探究响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是（　　）

A．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小

B．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高

C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅

D．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况

下列关于“声”现象，正确的是（  ）

A．一切正在发声的物体都在振动

B．声音在真空中传播的速度最大

C．音调越高说明声源振动的幅度越大

D．市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程减弱噪声

把正在发声的音叉插入水中，会看到如图1所示的现象，说明声音是由物体的________产生的，如图2所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出：________不能传声。

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色	B．吉他能发出声音是由于弦在振动
C．声呐是利用次声波传递信息的	D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

小华在学习吉他演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，如琴弦的粗细、长短、材料等。他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论，提出了如下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的 _________ 有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的 _________有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的7种规格的琴弦。

编号	A	B	C	D	E	F	G
材料	铜	铜	铜	铜	铜	铜	尼龙
长度/厘米	60	60	60	80	80	100	80
横截面积/毫米2	0.76	0.89	1.02	0.76	1.02	0.76	1.02

 
测量结果显示A、B、C三组中，A组琴弦发出声音的音调最高，B组次之，C组最低。
小华比较A、B、C三组琴弦可得出结论：_________________________________，
若要验证音调于材料关系应该选择编号：__________。

如图所示为两个振动物体发声时的波形图，比较甲乙两图，可以判断出(　　)

A．甲的音调低，乙的音调高

B．甲的音调高，乙的音调低

C．甲的响度大，乙的响度小

D．甲的响度小，乙的响度大

钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人的说话声就会被吓走，这说明(　　)

A．声音从空气传入水中，传播方向发生了变化

B．声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度小

C．只有空气能传播声音

D．空气和水都能传播声音

关于声现象的理解，下列说法正确的是(　　)

A．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调

B．“女高音”歌唱时比“男高音”响度大

C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D．声音的传播需要介质，介质不同，传播速度不同