下列有关声音的说法中，正确的是

A．有声音就一定有振动

B．有振动就一定能够听到声音

C．声音在真空中传播的速度最大

D．上课时听不到老师讲课的回声，是因为教室太小，不会产生回声

下列关于声音的说法中，正确的是（   ）

A．只要物体振动，我们就能听到声音

B．声音在空气中每秒传播340米

C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

D．声音是由发声体的振动而产生的，振动停止，发声立刻停止

为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花.。
（1）通过对上面实验现象的分析，你能得到的结论是: __________________。
（2）小华同学，用手敲鼓，鼓面发出响声，但他看到鼓面几乎没有什么异样，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：___________。
（3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想: 
A、声音要传播出去，需要别的物质做媒介；
B、声音要传播出去，不需要什么物质做媒介。 
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如图的实验:接通瓶中的手机，随着向外不断抽气，发现手机铃声越来越小。由此现象可以推得猜想______是正确的(填序号)
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为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。
（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：______。
（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是_____；
（3）小明，小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，要物质做媒介；②声音要传播出去，不需要物质做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，随看向外不断抽气，结果发现手机铃声越来_____（选填“大”或“小”）。由此现象可以推理：猜想_____是正确的。

有一幅著名的对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这里风声、雨声、读书声分别是由________、________、________和振动产生的。