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初中科学
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把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的________产生的,如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:________不能传声。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-06-21 04:15:47
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同类题1
雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的(_________)。
同类题2
如图所示,图文对应关系正确的是( )
A.
超声波在水中传播的速度比光波、无线电波的速度大
B.
减小声音分散,可增大响度
C.
声音大小不同是因为音调不同
D.
空气越稀薄,手机铃声越大
同类题3
下列实验用来探究“声音的传播需要介质”的是( )
A.发声的电铃放入钟罩,从钟罩抽气
B.点燃蜡烛放在音箱前,加大音量
C.敲击音叉后放入水中,观察水花
D.拨动粗细不同的橡皮筋,听声音
同类题4
当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得惊人,但是在你身边的人却感觉不到多大的声音,这主要是因为
A.自己嚼饼干的位置离耳朵近
B.旁边的人离你太远了
C.自己听到的嚼饼干的声音是通过头部的骨髓传导过来的
D.饼干太干了
同类题5
诗句“两个黄鹂鸣翠柳”涉及到声与光的知识,下列说法不正确的是()
A.黄鹂的叫声是器官振动产生
B.鸟声通过空气传到人耳
C.柳叶反射了绿光而呈绿色
D.视觉在眼球的视网膜上形成
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音