- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 声波
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
声音是以________形式传播的，声音在不同的介质中传播快慢不同，一般在________中传播最快，并且温度越高，声音的传播速度越________。
若把正在收看的电视机放在真空罩内，我们会发现（）
| A．图像和声音一样正常 |
| B．图像和声音同时消失 |
| C．可以看见图像但听不见声音 |
| D．可以听见声音但看不见图像 |
2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
| A．声波具有能量 |
| B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度 |
| C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 |
| D．强声设备发出的声波是次声波 |
小孩得咽喉炎往往会引发中耳炎的原因是（）
| A．病菌会经血液流到中耳 |
| B．病菌会经咽鼓管进入中耳 |
| C．病菌会经外耳道进入中耳 |
| D．病菌会经鼻泪管进入中耳 |
形成听觉的路径是（）
| A．声波→耳→听神经→听觉中枢 |
| B．声波→外耳→中耳→内耳 |
| C．声波→耳廓→听小骨→听觉中枢 |
| D．声波→鼓膜→鼓室→听神经 |
声音的高低叫做___，它和_______有关。一般说来儿童说话的音调比成年人___，女人的音调比男人___。不同的动物所发出的声波的频率范围_______（相同或不同）。接收声波频率的_______（范围相同或不同）。医生的“叩诊”和工人“听漏”都是通过比较声音的_______来判断的。
大多数人能够听到的频率范围是从_______ Hz到_________ Hz,高于___________ Hz的声音叫超声，低于___________ Hz的声波叫次声。
我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是（）
| A．蝴蝶飞行时声音响度小 |
| B．蝴蝶飞行时音色与蚊子不同 |
| C．蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹 |
| D．上述原因都有可能 |