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初中科学
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下列关于“声”现象,正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.声音在真空中传播的速度最大
C.音调越高说明声源振动的幅度越大
D.市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程减弱噪声
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-20 07:15:40
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同类题1
下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②在真空罩里的手机来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
同类题2
现代中心公园建有大型音乐灯光喷泉,声、光、泉的完美融合给人以美的享受。请回答下列问题:
(1)当观众远离音箱时,听到的声音越来越低,说明响度与人和声源的_________有关。
(2)喷泉的水以如图轨迹运动到最高点时一切外力突然消失,水将_________________。
同类题3
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
同类题4
在敲大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后大钟“余音不止”,其原因是()
A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动
同类题5
小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在 B 点听到了手表的滴答声,这个实验表明声音也象光一样可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的
_______
,手表声在两伞之间传播依靠的介质是
_______
。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音