- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
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- 直流电动机的构造和工作过程
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- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- + 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
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- 磁感线及其特点
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- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
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- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
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如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是( )
探究产生感应电流的条件
A.![]() 探究磁极间相互作用规律 |
B.![]() 探究磁性强弱与电流大小的关系 |
C.![]() 探究通电直导线周围存在磁场 |
D.![]() |
如图所示,挂弹簧秤的磁体从右端移到左端过程中,弹簧秤的示数变化情况是()


A.先变大,后变小 |
B.先变小,后变大 |
C.一直变大 |
D.一直变小 |
当两个磁体的S极相互靠近时,它们将互相____________,当一个磁体的N极靠近另一个磁体的S极时,它们将互相_____________。
如图所示,电磁铁左侧的C是条形磁铁,右侧的D为软铁棒,A、B是电源的两极。下列判断中正确的是( )


A.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引 |
B.若A为电源正极,则C. D都被吸引 C. 若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥 |
C.若B为电源正极,则C. D都被排斥 |
某同学有两个外形相同的钢棒甲和乙,他想判断这两根钢棒是否是磁体时,先把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部发现没有力的作用,而把钢棒乙的一端靠近钢棒甲的中部时,发现两者互相吸引,则 ( )
A.钢棒甲有磁性,钢棒乙无磁性 | B.钢棒甲无磁性,钢棒乙有磁性 |
C.钢棒甲、乙都有磁性 | D.钢棒甲、乙都没有磁性 |
(1)根据图中小磁针N极指向,标出磁体的N极和S极,并画出磁感线的方向。(____)
(2)小磁针处于静止状态,请在图中甲、乙处标出磁极极性(用”N”或”S”表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)。(_____)
(1)

(2)
(2)小磁针处于静止状态,请在图中甲、乙处标出磁极极性(用”N”或”S”表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)。(_____)
(1)

(2)

科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图所示。当推动A轮转动时, 其它3个轮会随之转动。若A轮磁体外侧是N极,则B轮磁体外侧是 极。如果A轮顺时针转动,C轮将 (选填“顺”或“逆”,下同)时针转动,D轮将 时针转动。

下列实验装置与探究内容不相符的是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |