利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究①物质导电性；②电动机转向；③电磁感应；④电阻与长度的关系。能够完成的实验个数有（ ）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.

（1）闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时导体中会产生感应电流.
（2）实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明___________ 
（3）小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动___________,观察两次实验中的___________,然后进行分析与判断.

如图所示，ab是闭合电路的一部分导体，与灵敏电流计相连。当“U”型螺线管的绕线中通有如图所示的电流，ab向右移动，那么（ ）

A．螺线管的P端是N极，ab中有电流产生

B．螺线管的P端是N极，ab中无电流产生

C．螺线管的P端是S极，ab中有电流产生

D．螺线管的P端是S极，ab中无电流产生

如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的储电装置充电,这种充电鞋垫的工作原理与A. B. C. D四幅图那个相同(    )

A. B.
C.

A．

图是老师在课堂上演示的一个实验装置，由铁架台、两块磁性不同的蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成.

（1）小柯沿着____（填方向）移动导体发现灵敏电流计指针发生偏转.
（2）小柯经过实验，得出结论：磁性越强，所产生感应电流越大.则他观察到的实验现象是____________________；
（3）小柯查阅资料发现，电磁感应产生的感应电流大小和导线水平切割磁感线的速度、导体棒的电阻、磁铁磁性强弱等有关.于是兴趣小组通过图示的实验装置进行实验，得到如下数据：

磁铁 序号	导体棒 材料	导体棒 运动方向	导体棒运动速度 （米/秒）	感应电流大小（毫安）
A磁铁	铁棒	向左	0.005	2
A磁铁	铁棒	向左	0.010	4
A磁铁	铁棒	向右	0.010	4
A磁铁	铜棒	向左	0.005	10
B磁铁	铁棒	向左	0.005	6
B磁铁	铜棒	向右	0.015	X

 
则表中的X的数据为________.

在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的实验记录表：

实验顺序	线圈转速	线圈转向	小灯泡亮度
1
2
3

 
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与________有关。
（2）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是______(填序号)①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。
（3）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用_____来测量。

如图所示是某同学探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置，通电后小磁针发生了偏转。关于这个实验，下列说法正确的是（　　）

A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第

B．小磁针的作用是检验通电直导线周围是否存在磁场

C．实验中直导线是沿东西方向放置的

D．把小磁针放在直导线的上方，通电后小磁针不发生偏转

小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中．

次数	开关	磁场方向	导体AB的 运动方向	电流表指针的偏转方向
1	断开	上N下S	向右运动	不偏转
2	闭合	上N下S	向右运动	向左偏转
3	闭合	上N下S	向左运动	向右偏转
4	闭合	上N下S	向上运动	不偏转
5	闭合	上S下N	向下运动	不偏转
6	闭合	上S下N	向右运动	向右偏转
7	闭合	上S下N	向左运动	向左偏转

 

（1）分析得出：________ 电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流   
（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与________ 有关   
（3）比较实验________ 可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关   
（4）这个现象在生产和生活中的重要应用是________    
（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：①保持磁场强弱不变，让导体AB以________ （填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小．
②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________ （填“有关”或“无关”）

（2018春•沭阳县校级月考）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。则在以上的实验中下列说法正确的是（　　）

A．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能

B．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象

C．实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机

D．若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变

小江设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极，浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是

A．线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似

B．线圈能够指示方向是因为存在地磁场

C．利用该装置可以判断磁铁的南北极

D．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极