- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 摩擦起电
- 电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- + 电和磁
- 磁性、磁体、磁极
- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
- 磁场
- 磁感线及其特点
- 地磁场
- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。


(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时,导线相互________;当通入电流方向相反时,导线相互_________。
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面__________。(填“向里”或“向外”);
(3)上述现象原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b 有________的作用。
(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过_________来实现的。


(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时,导线相互________;当通入电流方向相反时,导线相互_________。
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面__________。(填“向里”或“向外”);
(3)上述现象原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b 有________的作用。
(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过_________来实现的。
关于电磁现象,下列说法不正确的是()
A.通电导体在磁场中一定受到磁场力 |
B.发电机是根据电磁感应原理制造的 |
C.电子定向移动时能产生磁场 |
D.电磁继电器应用了电流的磁效应 |
如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端,通电螺丝管D的B端以及小指针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管C的A端是________极。(选填“N”或“S”)。

有两根外形完全相同的磁棒,一根有磁性,另一根没磁性,要确定哪根磁棒有磁性,某同学用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分,如图所示,若两根棒互相吸引,可以断定_________钢棒有磁性,若两根钢棒互相不吸引,可以断定_________钢棒有磁性。

小明在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器后,自己设计了一只“火灾报警器”。该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁(线圈阻值R0=15Ω)、电源U=6V、开关等组成;“工作电路”由工作电源电铃、导线等组成。小明的设计思想:当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警。

已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd。)
(1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,归纳出光敏电阻的阻值R随光强E变化的关系式为R=__________。
(2)闭合电键S,如果当线圈中的电流大于或等于250 mA时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在_________cd以上?
(3)按小明的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与_________(“上方”或“下方”)的M、N接触,电铃工作报警。

已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd。)
光强E/cd | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
光敏电阻R/Ω | 36.0 | 18.0 | 12.0 | 9.0 | 7.2 | 6.0 |
(1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,归纳出光敏电阻的阻值R随光强E变化的关系式为R=__________。
(2)闭合电键S,如果当线圈中的电流大于或等于250 mA时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在_________cd以上?
(3)按小明的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与_________(“上方”或“下方”)的M、N接触,电铃工作报警。
为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究。
(1)小明利用如图甲所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。小明将实验中观察得到的现象记录在下表中。
①实验中,小明通过观察_______来判断电路中是否有感应电流。
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与________有关。
③比较实验________可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出,产生感应电流的条件是________。
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整________。

要求:
①小磁针的指向满足如图乙所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A端移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改。
(1)小明利用如图甲所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。小明将实验中观察得到的现象记录在下表中。
实验序号 | 开关 | 磁场方向 | 导体ab的 运动方向 | 电流表指针 的偏转方向 |
1 | 断开 | 上N下S | 向右运动 | 不偏转 |
2 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
3 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏转 |
4 | 闭合 | 上N下S | 向上运动 | 不偏转 |
5 | 闭合 | 上S下N | 向下运动 | 不偏转 |
6 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏转 |
7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏转 |
①实验中,小明通过观察_______来判断电路中是否有感应电流。
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与________有关。
③比较实验________可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出,产生感应电流的条件是________。
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整________。

要求:
①小磁针的指向满足如图乙所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A端移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改。
小明同学设计了一个电动按摩棒,其结构示意图如图所示,ABO可以看做是一个杠杆。O为支点,B处有一个条形磁体,A为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的交流电时,条形磁体会受到引力或斥力,带动按摩槌头A振动。某一时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示,请画出此时:

(1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极。
(2)螺线管中的电流方向。

(1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极。
(2)螺线管中的电流方向。
如图所示,将滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,下列有关说法正确的是


A.电磁铁磁性逐渐增强 |
B.电磁铁左端为S极 |
C.电磁铁周围不产生磁场 |
D.条形磁铁与电磁铁相互吸引 |
如图所示为某汽车起动电动机的电路。当启动器开关闭合时,有细小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。请你根据所学知识想一想,X可能是哪一种器件?


A.灵敏电流计 | B.发电机 |
C.电磁铁 | D.电磁继电器 |