- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- + 物态变化
- 熔化与熔化现象
- 凝固与凝固现象
- 熔点和凝固点
- 熔化和凝固的温度—时间图象
- 晶体和非晶体的区别
- 熔化吸热和凝固放热在生活中的应用
- 熔化和凝固的条件
- 熔化和凝固的探究实验
- 汽化及汽化吸热的特点
- 沸腾及沸腾条件
- 探究水的沸腾实验
- 沸点及沸点与气压的关系
- 蒸发及其现象
- 影响蒸发快慢的因素
- 液化及液化现象
- 液化方法及其应用
- 升华和凝华的定义和特点
- 生活中的升华现象
- 生活中的凝华现象
- 水的三态变化
- 溶液
- 溶解度
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
电热液体蚊香器.蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用。下列说法正确的是( )
A.“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的 |
B.房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力 |
C.蚊香器工作时是将内能转化为电能 |
D.电热液体蚊香器中的主要工作部件是一台小电动机。 |
从冰箱的冷冻室中取出一袋冰冻的汤圆,倒进一个碟子里,然后将碟子放在电子砰上,每隔20分钟记录一次电子砰的示数,得到下表所示的数据:

从上表的数据中看出:冰冻汤圆拿出冰箱后,其质量开始随时间增加而增大,后保持不变。导致汤圆质量开始会增加的原因,其合理的解释是( )

从上表的数据中看出:冰冻汤圆拿出冰箱后,其质量开始随时间增加而增大,后保持不变。导致汤圆质量开始会增加的原因,其合理的解释是( )
A.汤圆受热膨胀导致质量增加 |
B.汤圆受热内能增加导致质量增加 |
C.汤圆受热熔化导致质量增加 |
D.空气中水蒸气凝结或液化到汤圆上导致质量增加 |
一杯浓橘汁加了冰块后,刚好不会溢出,如果冰块完全融化,则 。
请做出判断,并用相关知识证明你推断的结论。
A.将会溢出 | B.液面会下降 | C.仍然刚好不会溢出 |
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像。从右图可知该种物质属于 (填“晶体”或“非晶体”), 段时间表示该物质处于固液共存状态,该段时间的温度叫该物质的 。

下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是()
A.大气中有细菌在生存,而细菌进行新陈代谢,需要水; |
B.刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现; |
C.秋天的早晨的树叶上会有露珠出现 |
D.上述事例或实验都可以说明空气中存在水 |
如图所示,是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述中不正确的是( )


A.酒精灯加热湿沙,加快水的汽化 |
B.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀 |
C.烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气 |
D.盘子里放冰块使水蒸气降温,液化成小水珠 |
小科同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温计的示数分别是39.5℃和37.5℃,那么他体温读数是()
A.一定是37.5℃ | B.更接近39.5℃ |
C.在37.5至39.5℃ | D.低于或等于37.5℃ |
氢能源是一种绿色能源,具有很大的开发利用价值。已知1克氢气在氧气中完全燃烧生成水蒸气时放热A焦耳,1克液态水变成气态水时吸热B焦耳,那么4克氢气在氧气中完全燃烧生成液态水放出热量Q= 焦耳。
我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时候会达到-40℃,假如在冰的下方有流动的河水,那么水与冰交界处的温度是()
A.0℃ | B.-40℃ |
C.-20℃ | D.在0℃和40℃之间 |