- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 细菌和真菌的繁殖
- 细菌
- 真菌
- 原核生物和真核生物
- 病毒
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2010年5月，美国科学家将人造DNA植入到一个细菌中，几个小时内，人造DNA“取代”了原细菌中的DNA，且该细菌还能不断繁殖。从此，世界首例完全由人造DNA控制的单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”。下列说法合理的是（）
| A．“辛西娅”属于多细胞生物 |
| B．“辛西娅”能不断繁殖，属于生物 |
| C．“辛西娅”的性状不是由基因控制 |
| D．实验表明生物进化论是错误的 |
热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是（）
| A．夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 |
| B．夏季阳光太强，食物容易分解 |
| C．温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 |
| D．炎热的夏天，食物的水分蒸发过快 |
将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时．其处理方法、培养温度和现象结果如下表，表中不能成为对照组的是（ ）
| 编号 | 处理方法 | 培养温度 | 现象结果 |
| ① | 接种细菌 | 40°C | 全部表面变浑浊 |
| ② | 接种细菌，上面覆盖醋酸 | 40°C | 全部表面变清晰 |
| ③ | 接种细菌 | 0°C | 全部表面变清晰 |
| ④ | 无接种细菌 | 40°C | 全部表面变清晰 |
| ⑤ | 接种细菌，上面盖上吸有抗生素的纸片 | 40°C | 纸片周围清晰，其余表面浑浊 |
| A．编号①和编号② | B．编号①和编号③ |
| C．编号①和编号④ | D．编号②和编号⑤ |
如右图简要表示了葡萄酒的酿制过程。葡萄酒的制造原理是：先进行有氧呼吸以增加酵母数；然后通过无氧呼吸，获得葡萄酒。在有关葡萄酒的制造过程的下列陈述中不正确的是（）
| A．在甲过程中，进行搅拌的理由是为增加氧的供给 |
| B．在甲过程中，酵母已将有机物全部消耗掉了 |
| C．甲过程与乙过程所放出的气体主要是二氧化碳 |
| D．随着制造过程的进行，液体的密度将渐渐变小 |
果酒、果醋和泡菜受到很多人的喜爱，它们分别是利用酵母菌、醋酸菌（一种细菌）和乳酸菌制作而成。
（1）酵母菌和醋酸菌都是单细胞生物，它们的细胞结构中最主要的区别是醋酸菌没有（ ）
（2）泡菜是利用乳酸菌在无氧条件下发酵生成乳酸制成的。制作泡菜要煮沸过的冷水，将水煮沸有两个目的，一是为了灭菌，而是为了除去_____ _____。
（1）酵母菌和醋酸菌都是单细胞生物，它们的细胞结构中最主要的区别是醋酸菌没有（ ）
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（2）泡菜是利用乳酸菌在无氧条件下发酵生成乳酸制成的。制作泡菜要煮沸过的冷水，将水煮沸有两个目的，一是为了灭菌，而是为了除去_____ _____。
四川泡菜，以其味道咸酸，口感脆生，色泽鲜亮，香味扑鼻，开胃提神，醒酒去腻，老少适宜而深受有人们喜爱，制作四川泡菜需要用到哪种微生物（）
| A．酵母菌 | B．乳酸菌 | C．细菌 | D．霉菌 |
为了研究链霉素对三种细菌的杀菌效果，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线 (3条均与图中链霉素带接触)，将平板置于370C恒温箱内培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下的叙述错误的是（）
| A．它能阻止结核菌生长 |
| B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效 |
| C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效 |
| D．它可以用于治疗伤寒病人 |
今天中午食堂里有青菜炒香菇，你认为香菇和青菜菜叶相比，香菇体内细胞没有 ___________。乳酸杆菌是一种______，人们可以用它来制造酸奶；而酵母菌是一种单细胞______，人们可以用它来酿酒。
下列有关细菌和真菌的说法中不正确的是（）
| A．结核杆菌属于细菌 |
| B．细菌全部对人体有害 |
| C．蘑菇属于真菌 |
| D．细菌、真菌可以分解自然界中的动植物尸体 |