- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 细菌和真菌的繁殖
- 细菌
- 真菌
- 原核生物和真核生物
- 病毒
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
近来，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有至少3种对抗生素具有抗药性的金色葡萄球菌。以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是( )
| A．没有细胞结构 | B．细胞内有叶绿体 |
| C．有成形的细胞核 | D．进行分裂生殖 |
据《山西新闻网》报道，2001年9月10日，江西省永修县很多农民因食用一种野蘑菇而中毒，经专家鉴定，这种蘑菇的学名是“灰花纹鹅膏菌”，属于世界上最毒的蘑菇。这种蘑菇在分类学上属于一种_________________
纸币的使用频率越高，纸上的细菌数量越多。某中学科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采币集7种票面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。请回答：
（1）由数据可推理出_____________面额纸币的使用频率较高。
（2）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面额纸币的_________________数据（选填“细菌总数”“每张的细菌数”“每平方厘米的细菌数”）
（1）由数据可推理出_____________面额纸币的使用频率较高。
（2）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面额纸币的_________________数据（选填“细菌总数”“每张的细菌数”“每平方厘米的细菌数”）
| 面额 | 细菌总数 （个／30张） | 每张的细菌数 （个／张） | 每平方厘米的细菌数（个／cm2） |
| 1角 | 126150 | 4206 | 34 |
| 5角 | 147400 | 4913 | 34 |
| 1元 | 363150 | 12105 | 68 |
| 5元 | 98800 | 3293 | 16 |
| 10元 | 145500 | 4833 | 27 |
| 50元 | 25700 | 857 | 4 |
| 100元 | 12250 | 408 | 2 |
下面是科学兴趣小组的同学从有关资料中查到的水的沸点和大气压关系的曲线及通过实验测量得到的某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况的图线。下列说法错误的是( )
| A．为杀死这种细菌，应将它们放在120℃环境中 |
| B．这种细菌最适合于50℃的环境中生活。 |
| C．随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大 |
| D．细菌的生活环境因素仅跟温度有关。 |
3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、②不随地吐痰可以有效预防该病。按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
（1）结核杆菌的细胞结构中，没有成形的 ，其中分布有DNA。
（2）资料中的①和②，属于切断传播途径的是 。
（1）结核杆菌的细胞结构中，没有成形的 ，其中分布有DNA。
（2）资料中的①和②，属于切断传播途径的是 。
小敏用酸奶机自制酸奶。将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却后，将买来的盒装鲜奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度（38℃）和时间，让其进行发酵。
回答下列问题：
（1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是 。
（2）查阅资料：资料1：不同温度下，A乳酸杆菌菌株生长情况如表。
注：＋＋表示生长极好；＋表示生长良好；±表示菌体很少；－表示无菌体。
资料2：在38℃和适宜的环境下，每mL奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
资料3：每mL酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。
根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在 范围内；发酵最长时间不宜超过 小时。
回答下列问题：
（1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是 。
（2）查阅资料：资料1：不同温度下，A乳酸杆菌菌株生长情况如表。
| 菌株 编号 | 温度（℃） | ||||||
| 2℃ | 10℃ | 25℃ | 38℃ | 42℃ | 53℃ | 60℃ | |
| 1 | － | － | ＋＋ | ＋＋ | ＋ | ± | － |
| 2 | － | － | ＋＋ | ＋＋ | ＋ | ± | － |
| 3 | － | － | ＋ | ＋ | ＋ | － | － |
| 4 | － | － | ＋＋ | ＋＋ | ＋ | － | － |
| 5 | － | ± | ＋ | ＋＋ | ＋ | ± | － |
注：＋＋表示生长极好；＋表示生长良好；±表示菌体很少；－表示无菌体。
资料2：在38℃和适宜的环境下，每mL奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
资料3：每mL酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。
根据资料，小敏制作酸奶时应将温度控制在 范围内；发酵最长时间不宜超过 小时。
我们知道多细胞生物在进行细胞分裂后，使生物体内的细胞数目增加，那么单细胞生物进行细胞分裂后的结果（）
| A．生物种类增加 | B．生物体内细胞数目增加 |
| C．生物体长大了 | D．生物个体数目增加了 |
在探究微生物生长与水分的关系的实验中，一位同学设计了如下的实验步骤：
（1）将两只培养皿分别标以A、B；
（2）把两片等大的面包片分别放在A、B培养皿内；
（3）在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水；
（4）在盖上盖子前，静置20分钟；
（5）将培养皿静置一星期后用放大镜观察。
如图所示，回答下列问题：
（1）在实验过程中，对培养皿A与培养皿B的处理有一处是不同的，这是________。
（2）你推测A、B两只培养皿中哪只含有较多的微生物？__________________。
（1）将两只培养皿分别标以A、B；
（2）把两片等大的面包片分别放在A、B培养皿内；
（3）在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水；
（4）在盖上盖子前，静置20分钟；
（5）将培养皿静置一星期后用放大镜观察。
如图所示，回答下列问题：
（1）在实验过程中，对培养皿A与培养皿B的处理有一处是不同的，这是________。
（2）你推测A、B两只培养皿中哪只含有较多的微生物？__________________。