- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 细菌和真菌的繁殖
- 细菌
- 真菌
- 原核生物和真核生物
- 病毒
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出了自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说：在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏。另一位同学说：我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结，哪一个最准确？（ ）
| A．细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中 |
| B．细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制 |
| C．细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存 |
| D．细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物 |
如图是培育转基因细菌的过程，请读图回答：
（1）大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是：大肠杆菌没有 。
（2）细菌通过 繁殖，数量迅速增加，从而在短时间内合成大量人胰岛素。
（3）请结合基因工程相关知识，判断下列说法中正确的是 。
（1）大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是：大肠杆菌没有 。
（2）细菌通过 繁殖，数量迅速增加，从而在短时间内合成大量人胰岛素。
（3）请结合基因工程相关知识，判断下列说法中正确的是 。
| A．基因工程作为尖端技术，不存在风险问题； |
| B．基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用； |
| C．图中培育转基因细菌的过程，体现了基因的改变会导致生物体性状的变化。 |
受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常长毛发霉，而干燥的则不易长霉，是因为霉菌的环境中需要（ ）
| A．较大的湿度 | B．适宜的温度 | C．充足的氧气 | D．丰富的食物 |
有关细菌、真菌和病毒的说法错误的是（ ）
| A．所有的细菌都是无成形细胞核的单细胞个体 |
| B．家里的剩饭剩菜用保鲜膜包起来储存的目的是隔绝空气，避免空气中的细菌进入 |
| C．炎热夏天，放置久了的馒头上会长出许多黑点、红点或白色斑点，一个斑点是一个真菌菌落 |
| D．艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，是因为它具有细胞结构 |
据图回答：下列说法不正确的是 ( )
| A．图B这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌 |
| B．以上生物属于真菌的是图BCD，属于多细胞真菌的是图D |
| C．生物A是细菌，靠分裂生殖 |
| D．生物D主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的 |
某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌探究实验作了如下设计：
第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。
第二步：将4个培养皿做处理。
第三步：每天观察一次，并作好记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）你认为这两组实验的对照组应该是_____号。A组实验的变量是_____，B组实验的变量是_____。
（2）有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为是否需要做这一步？_____，理由是_____。
（3）如图是三天后观察到的A、B两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是_____。
第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。
第二步：将4个培养皿做处理。
第三步：每天观察一次，并作好记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）你认为这两组实验的对照组应该是_____号。A组实验的变量是_____，B组实验的变量是_____。
（2）有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为是否需要做这一步？_____，理由是_____。
（3）如图是三天后观察到的A、B两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是_____。
微生物在自然界中扮演了重要角色，某同学对下列微生物分析合理的是
| A．①常用于制作酸奶 | B．②具有成形的细胞核 |
| C．③属于生态系统中的生产者 | D．④会引起人体产生相应的抗原 |
下列有关细菌、真菌和病毒的说法，正确的是（ ）
| A．细菌都是单细胞个体，繁殖方式为分裂生殖 |
| B．真菌都是多细胞生物，一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等构成 |
| C．所有的细菌和真菌都可引起食品的腐败变质，还可使人患病 |
| D．病毒可独立生活，营养方式是异养 |
正确洗手，挡住一半疾病：
（1）一双未洗的手，可能携带有几十万甚至几百万个细菌，细菌的个体非常微小，与动植物细胞在结构上的最大区别是________；
（2）勤洗手、洗对手，属于预防传染病措施中的________；
（1）一双未洗的手，可能携带有几十万甚至几百万个细菌，细菌的个体非常微小，与动植物细胞在结构上的最大区别是________；
（2）勤洗手、洗对手，属于预防传染病措施中的________；
2019年初流感夺走了一些人的生命。下列有关叙述中,正确的是()
| A．流感病毒必须利用寄主细胞外的物质进行生长发育 |
| B．侵入人体内的流感病毒会成为抗体,能与淋巴细胞产生免疫反应 |
| C．侵入人体内的流感病毒被人体消灭属于免疫的抗感染功能 |
| D．严格隔离和积极治疗流感病毒感染者都属于切断传播途径 |