- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- + 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列对甲、乙、丙、丁四个实验的相关说法中，正确的是( )
| A．向试管中滴加液体，正确的基本操作应如图甲所示，这样可保证将液体滴入试管 |
| B．按图乙所示进行过滤操作，玻璃棒的倾斜角度不合适，这样很可能使液体外漏 |
| C．如图丙所示，浓硫酸使白纸、木筷变黑，是因为浓硫酸吸收了纸和木筷中的水 |
| D．图丁所示的三次读数，a为俯视，b读数方法正确，c的读数比实际液体体积大 |
制取纯净水
气体扩散实验
称量NaOH固体
调节粗准焦螺旋使镜筒下降
利用图示仪器测量氧气体积，来测定高锰酸钾样品的纯度（杂质不参加反应）。实验步骤如下：
（1）检查气密性：连好发生装置后，将导管口的下端浸入水中，_______。如果观察到导管口有气泡冒出，就证明装置不漏气。
（2）组装装置：连好的装置如图甲，其中有处明显错误。在不移动、不调整酒精灯前提下，需要调节______（选填字母）螺母改正错误。
（3）进行实验：采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体。下列说法正确的是____。
（1）检查气密性：连好发生装置后，将导管口的下端浸入水中，_______。如果观察到导管口有气泡冒出，就证明装置不漏气。
（2）组装装置：连好的装置如图甲，其中有处明显错误。在不移动、不调整酒精灯前提下，需要调节______（选填字母）螺母改正错误。
（3）进行实验：采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体。下列说法正确的是____。
| A．加热时间过短，会使测量结果不准。 |
| B．反应一段时间，排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体，会使结果更准确。 |
加热液体
检查气密性
收集氢气
稀释浓硫酸
某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入某气体，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行测定分析。
（1）使用图甲装置时，先用夹子夹紧橡皮管，再往仪器①中加入适量水，这样操作是为了_____。
（2）甲装置制取a气体的化学方程式为_____。
（3）兴趣小组同学认为在装置②与③之间接入丙装置更加合理，接入丙装置的目的是_____。
（1）使用图甲装置时，先用夹子夹紧橡皮管，再往仪器①中加入适量水，这样操作是为了_____。
（2）甲装置制取a气体的化学方程式为_____。
（3）兴趣小组同学认为在装置②与③之间接入丙装置更加合理，接入丙装置的目的是_____。
点燃酒精灯
称量氢氧化钠固体
取下刚加热后的蒸发皿
验证质量守恒定律下列仪器中，用来取用少量固体药品的是________，（填序号，下同）用作少量物体反应的容器的是________，常用来搅拌的是________。
①烧杯 ②滴管 ③酒精灯 ④玻璃棒 ⑤药匙 ⑥试管
①烧杯 ②滴管 ③酒精灯 ④玻璃棒 ⑤药匙 ⑥试管