- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
要测量形状规则的物体如长方体的体积，只要用_________测量出它的长、宽、高，再算出它的体积；要测量液体的体积，一般要用_________或_________，量筒的刻度单位是_________。石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第_________（填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是_________。
用三种不同的方法测出1元硬币的周长：
方法一：__________________；
方法二：__________________；
方法三：__________________。
方法一：__________________；
方法二：__________________；
方法三：__________________。
下列单位换算正确的是（）
| A．75 厘米=75厘米×1/100米="0.75" 米 |
| B．9.5 厘米3="9.5×1/1000000=9.5×10-6" 米3 |
| C．0.08米=0.08米×1000=80毫米 |
| D．16分米3=16×1/1000米3="0.016" 米3 |
下列估测最接近实际的是（）
| A．人的正常体温为38．6℃ |
| B．吃饭用的筷子长度约为0．6m |
| C．你坐的课桌高约80cm |
| D．一页纸的厚度约为0．01m |
科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示填空。
（1）图甲中该刻度尺的最小刻度值为__________，被测物体的长度是_________cm。
（2）图乙是常用的体温计，它是根据_________的原理制成的，此时指示的温度是_________。
（3）某同学用如图所示方法测得硬币的直径为_______cm。
（1）图甲中该刻度尺的最小刻度值为__________，被测物体的长度是_________cm。
（2）图乙是常用的体温计，它是根据_________的原理制成的，此时指示的温度是_________。
（3）某同学用如图所示方法测得硬币的直径为_______cm。
请在下面空格内补上合适的单位：
一年一度的校运动会项目众多，如铅球、跳高、1000米等。七（1）班小明同学今天起床，他首先查看了今天的最高气温是24_______ ；然后他吃了一个鸡蛋和面包，喝了一瓶体积为200_______ 的鲜牛奶。今天他跳高的成绩是140________ 。
一年一度的校运动会项目众多，如铅球、跳高、1000米等。七（1）班小明同学今天起床，他首先查看了今天的最高气温是24
某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2．12厘米、2．13厘米、2．13厘米、2．24厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）
| A．2．130厘米 | B．2．127厘米 |
| C．2．13厘米 | D．2．15厘米 |
某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是______；错误的步骤是_______，应怎样改正？答：______．
（2）实验步骤的合理顺序应是________．
（3）如图是他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上，一共绕了31匝．请你帮他读出31匝的总长度为________cm，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为_______cm．
小明同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是8．12 厘米，8．13厘米，8．13 厘米，8．22厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）
| A．8．13厘米 | B．8．15厘米 |
| C．8．127厘米 | D．8．12 厘米 |
用密绕法测同一根细铜丝直径，如图所示，一种是密绕在锥形圆珠笔，一种是密绕在圆柱形铅笔上，两种方法测量结果相比较（）
| A．甲偏大 | B．甲偏小 | C．甲，乙一样 | D．都有可能 |