- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是张小雅同学用刻度尺测量一本书的厚度的情景,这把刻度尺的最小刻度为____________毫米,书的厚是_______________cm.书共有130页,那么一张书纸的厚度是____________mm,认为张小雅同学的这种测量方法叫________________法,它的好处是减少误差。

钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国领土,钓鱼岛距离我国台湾仅90多海里,你认为海里属于()


A.体积单位 | B.面积单位 |
C.温度单位 | D.长度单位 |
读图:

(1)如图:刻度尺的最小刻度为_____________,该物体的长度为________________厘米。
(2)如图:体温计的示数是________________,读作__________________。

(3)如图:水的体积为______________________________。

(1)如图:刻度尺的最小刻度为_____________,该物体的长度为________________厘米。
(2)如图:体温计的示数是________________,读作__________________。

(3)如图:水的体积为______________________________。

四位同学用同一把刻度尺测量同一本科学课本的宽度,下列是四位同学记录的数据:
小明:18.75厘米 小刚:18.76厘米 小红:18.75厘米 小强:18.74厘米
则有关四位同学测量结果的判断,正确的是( )
小明:18.75厘米 小刚:18.76厘米 小红:18.75厘米 小强:18.74厘米
则有关四位同学测量结果的判断,正确的是( )
A.只有小明和小红的测量结果正确 |
B.只有小强的测量结果不正确 |
C.四位同学的测量结果都正确 |
D.四位同学的测量结果都不正确 |
2013年10月17日上午8时,某中学第八届“海星”杯运动会胜利举行,拉开了为期两天的赛程。下列是同学们在比赛中取得的优异成绩,请按要求完成题目。
(1)八(5)班的陈婷婷同学在女子铅球比赛中以9.1___________(填单位)的优异成绩,打破了校记录。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如果在测量时将皮卷尺拉的太松,则测量值将会____________。
(2)陈婷婷同学在第三次推球时,不小心滑倒,手被地上的小石块划了一下,感到痛,这主要是人体的______组织在起作用。
(3)陈婷婷同学得到的奖品是一瓶450__________________(填单位)的洗发露。
(1)八(5)班的陈婷婷同学在女子铅球比赛中以9.1___________(填单位)的优异成绩,打破了校记录。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如果在测量时将皮卷尺拉的太松,则测量值将会____________。
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(2)陈婷婷同学在第三次推球时,不小心滑倒,手被地上的小石块划了一下,感到痛,这主要是人体的______组织在起作用。
(3)陈婷婷同学得到的奖品是一瓶450__________________(填单位)的洗发露。
下列数据接近实际的是( )
A.课桌的高度大约是80毫米 |
B.一瓶矿泉水的容积约是500毫升 |
C.人的正常体温是40℃ |
D.水沸腾时的温度一定是100℃ |
单位换算(无需写步骤):
(1)1米=________厘米; (2)200米=____________千米;
(3)300厘米=_________微米 (4)10纳米=____________米
(5)8立方米=_________立方厘米 (6)3000立方厘米=______升
(1)1米=________厘米; (2)200米=____________千米;
(3)300厘米=_________微米 (4)10纳米=____________米
(5)8立方米=_________立方厘米 (6)3000立方厘米=______升
某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度,五次数据是2.14厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.36厘米、2.15厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果是( )
A.2.18厘米 | B.2.14厘米 | C.2.13厘米 | D.2.1375厘米 |
下列说法中正确是()
A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差 |
B.测量时选用的工具越精密越好 |
C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度 |
D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子 |