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某学校为了调查学生的学习情况，由每班随机抽取
名学生进行调查，若一班有
名学生，将每一学生编号从
到，请从随机数表的第
行第、
列（下表为随机数表的前
行）的开始，依次向右，直到取足样本，则第五个编号为____.
名学生进行调查，若一班有名学生，将每一学生编号从到，请从随机数表的第行第、列（下表为随机数表的前行）的开始，依次向右，直到取足样本，则第五个编号为____.| 7816 | 6514 | 0802 | 6314 | 0702 | 4369 | 9728 | 0198 |
| 3204 | 9234 | 4935 | 8200 | 3623 | 4869 | 6938 | 7481 |
我国南宋数学家秦九韶所著《数学九章》中有“米谷粒分”问题：粮仓开仓收粮，粮农送来米
石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得
粒内夹谷
粒，则这批米内夹谷约（ ）
石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得粒内夹谷粒，则这批米内夹谷约（ ）A． 右 | B． 石 | C． 石 | D． 石 |
中石化集团通过与安哥拉国家石油公司合作，获得了安哥拉深海油田区块的开采权，集团在某些区块随机初步勘探了部分旧井，取得了地质资料.进入全面勘探时期后集团按网络点来布置井位来进行全面勘探.由于勘探一口井的费用很高，如果新设计的井位与原有井位重合或接近，便利用旧井的地质资料，不必打这口新井，以节约勘探费用.勘探初期数据资料见下表：
（1）若1
6号旧井位置满足线性分布，借助前5组数据所求得的回归直线方程为
，且
，求
，并估计
的预报值；
（2）现准备勘探新井7（1，25），若通过，1，3，5，7号井计算出的
，
的值与（1）中，的值的差不超过10%，则使用位置最接近的旧井
，否则在新位置打井，请判断可否使用旧井？（注：其中的计算结果用四舍五入法保留一位小数）
参考数据：
参考公式：
| 井位 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
坐标  |  |  |  |  |  |  |
钻探深度 | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 |
出油量 | 40 | 70 | 110 | 90 | 160 | 205 |
（1）若1
6号旧井位置满足线性分布，借助前5组数据所求得的回归直线方程为，且，求，并估计的预报值；（2）现准备勘探新井7（1，25），若通过，1，3，5，7号井计算出的
，的值与（1）中，的值的差不超过10%，则使用位置最接近的旧井，否则在新位置打井，请判断可否使用旧井？（注：其中的计算结果用四舍五入法保留一位小数）参考数据：
参考公式：
已知变量x,y之间的线性回归方程为
,且变量x,y之间的一组相关数据如表所示,则下列说法错误的是( )
,且变量x,y之间的一组相关数据如表所示,则下列说法错误的是( )| x | 6 | 8 | 10 | 12 |
| y | 6 | m | 3 | 2 |
| A．变量x,y之间呈现负相关关系 |
| B．可以预测,当x=20时,y=﹣3.7 |
| C．m=4 |
| D．该回归直线必过点(9,4) |
为了坚决打赢新冠状病毒的攻坚战，阻击战，某小区对小区内的
名居民进行模排，各年龄段男、女生人数如下表.已知在小区的居民中随机抽取
名，抽到
岁~
岁女居民的概率是
.现用分层抽样的方法在全小区抽取
名居民，则应在岁以上抽取的女居民人数为（ ）
名居民进行模排，各年龄段男、女生人数如下表.已知在小区的居民中随机抽取名，抽到岁~岁女居民的概率是.现用分层抽样的方法在全小区抽取名居民，则应在岁以上抽取的女居民人数为（ ）| | 岁—岁 | 岁—岁 | 岁以上 |
| 女生 |  |  |  |
| 男生 |  |  |  |
A． | B． | C． | D． |
某工厂生产的30个零件编号为01，02，…，19，30，现利用如下随机数表从中抽取5个进行检测. 若从表中第1行第5列的数字开始，从左往右依次读取数字，则抽取的第5个零件编号为（ ）
| 34 57 07 86 36 04 68 96 08 23 23 45 78 89 07 84 42 12 53 31 25 30 07 32 86 |
| 32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42 |
A． | B． | C． | D． |
我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1500石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得250粒内夹谷30粒，则这批米内夹谷约为（ ）
| A．180石 | B．12500石 | C．160石 | D．120石 |
某学校用系统抽样的方法，从全校500名学生中抽取50名做问卷调查，现将500名学生编号为1，2，3，…，500，在1~10中随机抽地抽取一个号码，若抽到的是3号，则从11~20中应抽取的号码是（ ）
| A．14 | B．13 | C．12 | D．11 |
某校100名学生数学竞赛成绩的频率分布直方图如图所示，成绩分组区间是：
，
，
，
，
，则该次数学成绩在内的人数为（ ）
，，，，，则该次数学成绩在内的人数为（ ）| A．20 | B．15 |
| C．10 | D．5 |
名工人某日的产量数据（单位：件）.若这两组数据的中位数相等，且平均值也相等，则
______.