设命题p:关于x的函数y=(a﹣1)x为增函数;命题q:不等式﹣x2+2x﹣2≤a对一切实数均成立.若命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,求实数a的取值范围.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知,对是方程的两个根,不等式对任意实数恒成立;:函数有两个零点,求使“”为真命题的实数的取值范围.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
命题“”为假命题,则实数的取值范围是____________.
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知命题:方程有实根,命题
(1)当命题为真命题时,求实数的取值范围;
(2)若为假命题,为真命题,求实数的取值范围.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知条件,()和条件,求实数的取值范围,使命题:“若pq”为真命题,它的逆命题为假命题.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
给定两个命题,命题p:对任意实数x都有ax2>-ax-1恒成立,命题q:关于x的方程x2xa=0有实数根.若“pq”为真命题,“pq”为假命题,则实数a的取值范围是________.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知命题,命题,若是真命题,是假命题,求实数的取值范围.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知命题:不等式恒成立,命题:不等式有解;若为真命题,为假命题,求的取值范围.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
设命题p:“关于的x方程有两个实数根”,命题q:“关于x的不等式恒成立”,若为假,为假,求实数m的取值范围.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知m为实常数,设命题p:函数在其定义域内为减函数;命题q是方程的两个实根,不等式对任意实数恒成立.
(1)当p是真命题,求m的取值范围;
(2)当“pq”为真命题,“pq”为假命题时,求m的取值范围.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99