解释下列句中加点实词的含义。
（1）台隍枕夷夏之交 枕：__________________
（2）序属三秋   三秋：__________________
（3）俨骖騑于上路 上：__________________
（4）披绣闼   闼：__________________
（5）山原旷其盈视 旷：__________________

指出下列句中加点词语的活用类型并解释。
（1）襟三江而带五湖 襟：__________________   带：__________________
（2）腾蛟起凤   腾：__________________   起：__________________
（3）雄州雾列，俊采星驰   雾：__________________   星：__________________
（4）望长安于日下，目吴会于云间   目：__________________

下列对课文中有关语句的分析和鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。

B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”，写滕王阁周围的景物，是近景。

C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写出了秋天暮色之美。

D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，所写为眼前所见之实景。登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。

解释文中古今异义的词语。
（1）千里逢迎，高朋满座
古义：_________________________。
今义：说话和做事故意迎合别人的心意。
（2）腾蛟起风，孟学士之词宗
古义_________________________。
今义：读书人；学位的最低一级，大学本科毕业时授予。
（3）童子何知，躬逢胜饯
古义：_________________________。
今义：男孩子，泛指儿童。
古义：________________________。
（4）俨骖騑于上路
今义：走上路程；动身。
（5）所赖君子见机
古义：_______________________。
今义：看机会，看形势。
（6）阮籍猖狂，岂效穷途之哭
古义：_________________________。
今义：狂妄而放肆。

体会下面句子的句式特点并翻译。
（1）俨骖騑于上路，访风景于崇阿。（状语后置句。状语“于上路”置于“俨骖騑”后；状语“于崇阿”置于“访风景”后）
（2）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。（省略句。“唱”后省略介词“于”）
（3）纤歌凝而白云遏。（被动句。无被动标志，语意表被动）
（4）怀帝阍而不见。（被动句。无被动标志，语意表被动）

阅读课文2~4段，解释下列句子中加点词的含义。
（1）时维九月，序属三秋（动词，____________）
（2）潦水^①尽而^②寒潭清，烟光凝而暮山紫（①名词，____________。②连词，__________）
（3）俨^①骖騑^②于上路^③，访风景于崇阿（①形容词________。②名词，_______。③古今异义词，古义为_______。今义为走上路程；动身。④名词，________）
（4）层峦耸翠，上^①出重霄；飞阁流丹，下^②临无地（①名词作状语，____。②名词作状语，_______）
（5）鹤汀凫渚，穷^①岛屿之萦回；桂殿兰宫，即^②冈峦之体势（①动词，_______。②动词，______）
（6）披绣闼^①，俯雕甍^②，山原旷其盈视，川泽纡^③其骇瞩^④（①名词，_______。②名词，______。③形容词，______。④_______）
（7）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家（名词，_________）
（8）云销^①雨霁^②，彩^③彻区^④明（①通“__________”。③________。④名词，__________）
（9）渔舟唱晚，响穷^①彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦^②（①副词，____。②名词，_____）
（10）遥襟甫^①畅，逸兴遄^②飞（①副词，________。②形容词，_______）
（11）四美^①具，二难^②并（①形容词作名词，________。②形容词作名词，_________）
（12）望长安于日下，目吴会于云间（名词作动词，_________）

体会下面句子的句式特点并翻译。
（1）都督阎公之雅望。（定语后置句。定语“雅望”置于“都督阎公”后）
（2）童子何知，躬逢胜饯。（宾语前置句。宾语“何”置于“知”前）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中表现南昌百姓富庶繁华，水上交通繁忙的句子是：“_____________，_____________；_____________，_____________。”
（2）《归去来兮辞》中表示要顺遂死生，听其自然，乐天知命的两句是：“_________________，___________________”。
（3）《陈情表》中李密用对偶句形象表现自己幼年家门内外寂寞孤独惨境的句子是：“_________________，___________________。”

阅读下面这首唐诗，完成小题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）

A．首联既写出滕王阁的居高临江之势，又用“罢歌舞”写出了滕王阁“意兴阑珊”的现状。

B．颔联借景抒情，融情入景，达到了情景交融的艺术效果，诗人用“画栋”“南浦云”“朱帘”“西山雨”营造寂静悠闲的意境。

C．颔联“飞”“卷”化静为动，赋予静景以动态，增强了画面的生动性和灵动感。

D．诗歌最后一句以景结情，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。

E. 诗歌首联总起，颔联、颈联以滕王阁为对象分层次地加以描写，尾联以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。
【小题2】尾联运用了怎样的修辞手法？抒发了诗人怎样的思想感情？

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
早秋山中作^①
【唐】王维
无才不敢累明时，思向东溪守故篱。
岂厌尚平^②婚嫁早，却嫌陶令去官迟。
草间蛩^③响临秋急，山里蝉声薄暮悲。
寂寞柴门人不到，空林独与白云期。
【注】①这首诗疑作于王维四十多岁的时候，过着半官半隐的生活。②尚平，字子平，东汉朝歌人。为子嫁娶毕，即不复理家事。后用为不以家事自累的典实。③蛩，蟋蟀。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（　　　）（　　　）

A．“无才不敢累明时”写出了诗人的谦虚，他认为自己没有才华，就不拖累圣明的时代了。

B．全诗运用多种艺术手法描写景物和传情达意，如反语、用典、以动衬静、渲染、比喻等。

C．诗歌符合律诗对对仗的要求，颈联中“草间”对“山里”，“蛩响”对“蝉声”。整齐匀称，节奏鲜明，富于音乐美。

D．颈联从听觉的角度来描写临秋的蟋蟀响急，薄暮的寒蝉声悲，照应题目，写出了早秋山中的安静空寂，给人一种萧索落寞的感受。

E. 诗歌通过“故篱”“蝉声”“柴门”“空林”“白云”等意象，交待了诗人生活的山林田园环境。
【小题2】全诗表达了作者哪些思想感情？请简要分析。