阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。
咏风
王勃
肃肃凉风生，加我林壑清。
驱烟寻涧户^①，卷雾出山楹^②。
去来固无迹，动息如有情。
日落山水静，为君起松声。
（注）①涧户：涧边的人家。②山楹：就山岩凿成的房屋。
诗人笔下的“风”是个什么样的形象？试作简要赏析。

阅读课文第1段，解释下列句子中加点词的含义。
（1）襟^①三江而^②带^③五湖，控蛮荆而引^④瓯越（①名词的意动用法，__________。②连词，__________。③名词的意动用法，__________。④动词，__________）
（2）物华天宝，龙光^①射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下^②陈蕃之榻^③（①名词，__________。②名词的使动用法，__________。③名词，__________）
（3）雄州雾^①列，俊采星^②驰（①名词作状语，__________。②名词作状语，__________）
（4）台隍枕^①夷夏之交，宾主尽东南之美^②（①动词，_________。②形容词作名词，_______）
（5）宇文新州之懿^①范^②（①形容词________②名词，_______）
（6）十旬休假，胜^①友如云；千里逢迎^②，高朋满座①形容词，_______。②古今异义词，古义为_______。今义为说话和做事故意迎合别人的心意）
（7）腾^①蛟起^②凤，孟学士^③之词宗（①动词的使动用法，________。②动词的使动用法，________。③古今异义词，古义为________。今义为读书人；学位的最低一级，大学本科毕业时授予）
（8）童子^①何知，躬逢胜^②饯（①古今异义词，古义为_____。今义为男孩子，泛指儿童。②形容词，____）

（6）声断衡阳之浦 浦：__________________
（7）气凌彭泽之樽 凌：__________________
（8）天高地迥 迥：__________________
（9）识盈虚之有数 数：__________________
（10）恭疏短引 疏：__________________

下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．本文选自《王子安集注》。作者王勃，字子安，才华横溢，能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。

B．唐高宗时阎公任洪州都督重新修缮滕王阁，王勃在赴交趾探父途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。

C．这篇序文，实际是一篇四字或六字相对偶的骈文。作者在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当然也流露了宿命论的消极情绪。

D．文中用典贴切，简练含蓄，如“腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库”。

将下列句子翻译成现代汉语。
（1）十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（3）关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
（4）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

体会下面句子的句式特点并翻译。
（1）勃，三尺微命，一介书生。（判断句。无判断标志，语意表判断）
（2）奉晨昏于万里。（状语后置句。状语“于万里”置于“奉晨昏”后）
（3）杨意不逢。（宾语前置句。宾语“杨意”置于“不逢”前）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

秋日别王长史

王勃

别路馀千里，深恩重百年。

正悲西候日，更动北梁^①篇。

野色笼寒雾，山光敛幕烟。

终知难再奉，怀德自清然。

（注）①北梁：语自《楚辞·九怀》“绝北梁兮永辞”。后用以指送别的地方。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联描绘了开阔辽远的时空，以“千里”和“百年”从空间和时间两个角度抒发了自己的感情。

B．古代以秋日配西方，所以称秋日为“西候”。北梁，北边的桥。颔联用两个典故，点出时令和地点，含蓄而新颖。

C．颈联宕开一笔，转而写景。前一句是远景描写，后一句是近景描写。诗人借景抒情，情随景生。

D．尾联写诗人知道自己与王长史今后很难再相见，不禁泪流满面，悲从中来。

【小题2】诗歌表达了诗人什么样的思想感情？请结合全诗简要概括。

阅读下面的文字，完成下列小题。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟呜鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
【小题1】下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（   ）

A．穷岛屿之萦回 穷：极尽。

B．纤歌凝而白云遏 遏：阻止。

C．识盈虚之有数 数：数量。

D．所赖君子见机 机：预兆。

【小题2】下列语句中加点的虚词，意义和用法不相同的一项是（   ）

A．①宾主尽东南之美    ②都督阎公之雅望

B．①望长安于日下 ②幸承恩于伟饯

C．①潦水尽而寒潭清    ②控蛮荆而引瓯越

D．①岂乏明时 ②岂效穷途之哭？

【小题3】下列语句编成四组，全部属于描写美好秋景的一项是（   ）
①潦水尽而寒潭清
②云销雨霁，彩彻区明
③雁阵惊寒，声断衡阳之浦
④爽籁发而清风生
⑤天柱高而北辰远
⑥秋水共长天一色

A．①②⑥

B．③④⑥

C．②③⑤

D．①④⑤

【小题4】下列对文章有关语句的分析不正确的一项是（   ）

A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。

B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。”这句写滕王阁周围的景物，写的是近景，并按照由低到高的描写顺序展开。

C．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接， 上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。

D．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。

【小题5】把文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
（2）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

指出下面句中的通假字，写出本字并解释。
云销雨霁    __________________

解释下面的通假字。
云销雨霁