带着问题来读书。
(1)课文是按______的顺序记叙的(A.时间;B.方位;C.事情发展)。
(2)这个故事告诉我们(   )(多选)
A.物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
B.不要光图美丽的外表,更要讲实用。
C.美丽只能是长处,不可能是短处。
当前题号:1 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外阅读。
马和驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲,对他说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”他的父亲答道,“我们马上就离开这儿。”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。
马驹听说要出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。
天快黑了,仍然没有牧草,父子俩便只好空着肚子躺下睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。”
(1)从文中找到合适的词语填空。
(   )的生活 (   )的小马驹
(   )地东奔西跑 (   )的草地
(   )的美味   (   )地走着
(2)根据短文回答问题。
①小马驹为什么要离开那片美丽的草地?
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②用横线画出小马驹对这片草原前后不同的评价? 
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(3)读了这个短文,你明白了什么道理?
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当前题号:2 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
快乐阅读。
一叶障(zhàng)目
楚国有一个人,家境贫寒,穷困潦(liáo)倒。
他读了《淮(huái)南子》,得知螳(táng)螂(láng)捕蝉(chán)时掩蔽(bì)过的树叶,可以用来隐没人身,便真的去寻找。他跑到一棵树下抬头仰望,居然发现一片隐蔽着螳螂的树叶,就伸手摘下来。不料一失手,那片树叶竟飘落地下,和许多落叶混在一起,再也无法辨认。于是,他干脆将落叶全部扫起,足足有几斗。
抱回家后,他一片一片地轮番拿来遮(zhē)住自己的眼睛,问他妻子:“你还能看见我吗?”开始,妻子一直说:“能看见。”后来因为折腾了一整天,妻子疲倦不堪(kān),很不耐烦,便哄他说:“看不见了。”
这人一听大喜,急忙将选出的树叶揣(chuāi)在怀里,跑到街上去。到了闹市,他举着树叶,旁若无人,当面拿取别人的东西。结果被官府差吏(lì)当场抓住,扭送县衙(yá)。
(1)你能读准下列多音字吗?

(2)查字典,“堪”字应先查   部,再查   
画。“堪”字有两个解释:①可以,能够。②能忍受,能支持。“疲倦不堪”中的“堪”字应取第   种解释。
(3)想一想,“一叶障目”是什么意思?

(4)“一叶障目”还有后半句,你知道吗?请把它写下来。
   
当前题号:3 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读课文,回答问题。
苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶,从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子?
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99
读完了这个故事,你一定对九色鹿、被救的人和国王有了更深的认识,请将你对它们的的看法分别写在下面。
九色鹿:
被救的人:    
国王:
当前题号:5 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
说说下列句子用了哪些说明方法。
(1)翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中飞翔。( )
(2)雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。    ( )
(3)最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。 ( )( )( )
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
阅读短文,并按要求回答问题。
第二年春天,树叶绿了,紫丁香花开了。丑小鸭向湖边飞去。忽然,他看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。啊,这难道是自己的影子吗?他一下子明白过来:原来我不是丑小鸭,而是一只美丽的天鹅呀!
(1)这段文字共有(   )句话。
(2)从哪句话可以看出春天到了,在句子下面画“    
(3)在文中找出描写天鹅样子的句子,在下面画“~~ ”
当前题号:7 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读快车。
难忘的一句话
我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就嘲(cháo)笑我。我越来越肯定,除了家里人以外,没有人会爱我,甚至每人会喜欢我。
二年级时,我进了伦纳德夫人任教的班级。伦纳德夫人很胖很美。她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕(mù)她。但是,没有一个比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘(yuán)故。
我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清教师的话了。
我等待着……然后伦纳德教师说了一句话。这句话仿佛是一束阳光直射我的心田。这句话抚慰(wèi)了我受伤的、幼小的心灵,这句话改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的教师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿!”
(1)请从文中找出下列词语的近义词。
安慰——( ) 讥笑——( )
烦恼——( ) 原因——( )
(2)第2自然段中有一个病句,请用“   ”在文中画出来,并改正。

(3)这句影响了“我”一生的话是:
当前题号:8 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
读短文,回答问题。
小猫种鱼
农民把玉米种在地里。到了秋天,收了很多玉米。
农民把花生种在地里。到了秋天,收了很多花生。
小猫看见了,把小鱼种在地里。它想收很多小鱼呢!
想一想,小猫能收到小鱼吗?为什么?
当前题号:9 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外阅读

家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(坚固 凝固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!

【小题1】文中括号里选出合适的词语。
【小题2】袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。这句话运用什么修辞?(   )
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人
【小题3】文中中心句__________________,表达作者__________之情。
【小题4】怎样理解“夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。” 这句话?
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当前题号:10 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99