阅读理解
【小题2】用“△”画出鲁班造伞时的动词。
【小题3】找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________。
【小题4】找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？____________。
【小题5】填一填，再按照这个顺序讲故事。
很久以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以____________。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更__________。一天，他看见__________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。
鲁班造伞
很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。好啦，好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧
后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
【小题1】给文中第六段缺少标点的句子加上标点。【小题2】用“△”画出鲁班造伞时的动词。
【小题3】找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________。
【小题4】找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？____________。
【小题5】填一填，再按照这个顺序讲故事。
很久以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以____________。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更__________。一天，他看见__________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。
根据课文内容填空。
1.每年（ ）（ ），（ ）（ ）变暖,（ ）（ ）解冻，一群一群的鸟儿就（ ）（ ）从（ ）（ ）飞来。它们在这里（ ）（ ）（ ）（ ），养育后代。
2.祖国的宝岛台湾气候（ ）（ ），水源（ ）（ ），花草（ ）（ ）,是蝴蝶生长的（ ）（ ）（ ）。
3.日出（ ）（ ）红（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
1.每年（ ）（ ），（ ）（ ）变暖,（ ）（ ）解冻，一群一群的鸟儿就（ ）（ ）从（ ）（ ）飞来。它们在这里（ ）（ ）（ ）（ ），养育后代。
2.祖国的宝岛台湾气候（ ）（ ），水源（ ）（ ），花草（ ）（ ）,是蝴蝶生长的（ ）（ ）（ ）。
3.日出（ ）（ ）红（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
课内阅读：台湾的蝴蝶谷（节选）
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
【小题1】这段话有（ ）句。
【小题2】读读画线的句子，想一想：这句话中的“五颜六色的花瓣”是指（ ）。
【小题3】我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：________________________________________
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
【小题1】这段话有（ ）句。
【小题2】读读画线的句子，想一想：这句话中的“五颜六色的花瓣”是指（ ）。
【小题3】我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：________________________________________
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专心致志
古时候，教师教两个学生下棋。一个学生不但注意听老师讲，而且能刻苦钻研，棋艺天天进步；另一个学生学习不专心，最后什么也没学到，老师评价道：“你们两个，一个专心致志，一个心不在焉。”
【解说】专心致志：形容一心一意，聚精会神，思想高度集中。
你还学会了哪些成语，请写在下面：
专心致志
古时候，教师教两个学生下棋。一个学生不但注意听老师讲，而且能刻苦钻研，棋艺天天进步；另一个学生学习不专心，最后什么也没学到，老师评价道：“你们两个，一个专心致志，一个心不在焉。”
【解说】专心致志：形容一心一意，聚精会神，思想高度集中。
你还学会了哪些成语，请写在下面：
阅读课文片断，完成练习。
【小题2】照样子写词语。
来来往往: 、 、 。
【小题3】读了画线的句子，我想对安培说：__________________________________________
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好象什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。
【小题1】这段话共有 句。写了安培一边 ，一边 。【小题2】照样子写词语。
来来往往: 、 、 。
【小题3】读了画线的句子，我想对安培说：__________________________________________
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有一天，安培在街上散步，街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。
（1）这一自然段主要写安培一边 ，一边 。
（2）用“ ”画出表现安培“聚精会神”的句子。
有一天，安培在街上散步，街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。
（1）这一自然段主要写安培一边 ，一边 。
（2）用“ ”画出表现安培“聚精会神”的句子。
读课文，完成下面的问题。
那时候，北方经常发生战争。一天，父亲接到一份公文，要他（ ）打仗。木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗，还是我来（ ）爸爸上战场吧！
（1）把括号补充完整。
（2）从这段话中你认为花木兰是一个怎样的人？
那时候，北方经常发生战争。一天，父亲接到一份公文，要他（ ）打仗。木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗，还是我来（ ）爸爸上战场吧！
（1）把括号补充完整。
（2）从这段话中你认为花木兰是一个怎样的人？
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一天，朝廷（tínɡ tǐnɡ）下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征（zhēn zhēnɡ）；弟弟又小，还不够当兵的年龄（línɡ nínɡ）。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮（pàn bàn）男装，替父从军。
（1）这个片段共有（ ）句话。
（2）给片段中带点字选择正确的读音，用 “√”标出。
（3）“理应为国为家分忧”，“国忧”指的是 ，“家忧”指的是 。
（4）花木兰为什么要从军？
（5）展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。
一天，朝廷（tínɡ tǐnɡ）下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征（zhēn zhēnɡ）；弟弟又小，还不够当兵的年龄（línɡ nínɡ）。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮（pàn bàn）男装，替父从军。
（1）这个片段共有（ ）句话。
（2）给片段中带点字选择正确的读音，用 “√”标出。
（3）“理应为国为家分忧”，“国忧”指的是 ，“家忧”指的是 。
（4）花木兰为什么要从军？
（5）展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。
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一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
（1）用“——”画出表示数量的词语，用心体会体会。
（2）沉香历尽了千辛万苦，却“一点儿也不在乎”。沉香不在乎的是 。
是因为 。
一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
（1）用“——”画出表示数量的词语，用心体会体会。
（2）沉香历尽了千辛万苦，却“一点儿也不在乎”。沉香不在乎的是 。
是因为 。
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从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上， 唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很 大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
（1）“冠军”指的是“第 名”。
（2）从这段话中找出一对近义词。
（ ） （ ）
（3）填空。
因为唯恐别人不知道自己是飞行冠军，所以蜗牛 ；因为 ，所以蜗牛就睡在奖杯里。
（4）看到再也飞不动的蜗牛，你想对它说什么呢？
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上， 唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很 大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
（1）“冠军”指的是“第 名”。
（2）从这段话中找出一对近义词。
（ ） （ ）
（3）填空。
因为唯恐别人不知道自己是飞行冠军，所以蜗牛 ；因为 ，所以蜗牛就睡在奖杯里。
（4）看到再也飞不动的蜗牛，你想对它说什么呢？