快 乐 阅 读。
脚和眼睛的争吵
脚对眼睛说:“你高高在上,一点也不着地,我要是不走,你一步都动不了!”眼睛对脚说:“没有我看清道路,你能走吗?”说着就闭上了。脚大步向前走去,因为看不见路,一下子跌倒在刺丛里,脚跌断了,眼睛也被刺伤了。
脚和眼睛争吵时,如果你就在现场,你会怎样劝阻它们?
脚和眼睛的争吵
脚对眼睛说:“你高高在上,一点也不着地,我要是不走,你一步都动不了!”眼睛对脚说:“没有我看清道路,你能走吗?”说着就闭上了。脚大步向前走去,因为看不见路,一下子跌倒在刺丛里,脚跌断了,眼睛也被刺伤了。
脚和眼睛争吵时,如果你就在现场,你会怎样劝阻它们?
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小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
(1)“泥裤子”指的是 。
(2)小妹妹想摔一跤,为什么没摔倒呢?
(3)小妹妹为什么想摔一跤呢?
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
(1)“泥裤子”指的是 。
(2)小妹妹想摔一跤,为什么没摔倒呢?
(3)小妹妹为什么想摔一跤呢?
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感谢亲爱的祖国,
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样,
等身上的羽毛长丰满,
就勇敢地向着高空飞翔,
飞向我们的理想。
(1)文中把“我们”比作 。
(2)“羽毛长丰满”的意思是
(3)你们都有什么理想呢?要将理想变为现实,需要做什么?
感谢亲爱的祖国,
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样,
等身上的羽毛长丰满,
就勇敢地向着高空飞翔,
飞向我们的理想。
(1)文中把“我们”比作 。
(2)“羽毛长丰满”的意思是
(3)你们都有什么理想呢?要将理想变为现实,需要做什么?
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村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。(青青 清清)的河水(到 倒)映着小桥、绿树和(清 青)山,河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝( cháo)霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
(1)用“ ”画出括号中正确的读音或字词。
(2)填上合适的量词
一( )小河 一( )石桥
一( )农田 一( )鱼儿
一( )朝霞 一( )桃树
(3)数数这段话共有 句。
(4)读读画线的句子,这句话中“灿烂的朝霞”是指 。
(5)仿写句子
例:过了桥,是一片农田。
过了桥,是一片(绿油油的)农田。
苹果挂满了枝头。
( )的苹果挂满了枝头。
(6)这幅画面真美啊!请你试着画一画,再向同学们作介绍。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。(青青 清清)的河水(到 倒)映着小桥、绿树和(清 青)山,河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝( cháo)霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
(1)用“ ”画出括号中正确的读音或字词。
(2)填上合适的量词
一( )小河 一( )石桥
一( )农田 一( )鱼儿
一( )朝霞 一( )桃树
(3)数数这段话共有 句。
(4)读读画线的句子,这句话中“灿烂的朝霞”是指 。
(5)仿写句子
例:过了桥,是一片农田。
过了桥,是一片(绿油油的)农田。
苹果挂满了枝头。
( )的苹果挂满了枝头。
(6)这幅画面真美啊!请你试着画一画,再向同学们作介绍。

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春天
小鸟说,春天是蓝色的,
晴朗的天空瓦(wǎ)蓝瓦蓝的。
小牛说,春天是金色的,
田野上的油菜花金黄金黄的。
小鹿说,春天是绿色的,
满山的树木碧绿碧绿的。
说,春天是 的, 。
春天
小鸟说,春天是蓝色的,
晴朗的天空瓦(wǎ)蓝瓦蓝的。
小牛说,春天是金色的,
田野上的油菜花金黄金黄的。
小鹿说,春天是绿色的,
满山的树木碧绿碧绿的。
说,春天是 的, 。
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四季的风
一年四季都有风。
春天,和风轻轻吹过,吹醒了万物,吹绿了小草,吹开了花儿。
夏天,天气闷热,树叶一动不动,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚下来。人们多需要风啊!可是,吹来的是热风。
秋天,金风送来凉爽,也吹来了金色的世界。稻子熟了,一片金黄。
冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆,人们包着头巾,在大街上赶路。
11.这篇短文共有_____个自然段,是围绕第____自然段写的。
12.春天的风是____________,夏天的风是_________,秋天的风是_________,冬天的风是___________。
13.我最喜欢_______(季节)的风,因为__________________________________________________________________________。
四季的风
一年四季都有风。
春天,和风轻轻吹过,吹醒了万物,吹绿了小草,吹开了花儿。
夏天,天气闷热,树叶一动不动,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚下来。人们多需要风啊!可是,吹来的是热风。
秋天,金风送来凉爽,也吹来了金色的世界。稻子熟了,一片金黄。
冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆,人们包着头巾,在大街上赶路。
11.这篇短文共有_____个自然段,是围绕第____自然段写的。
12.春天的风是____________,夏天的风是_________,秋天的风是_________,冬天的风是___________。
13.我最喜欢_______(季节)的风,因为__________________________________________________________________________。
课外阅读。
小树林
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
再没有比这里更绿的枝叶,再没有比这里更红的草莓,再没有比这里更美的杜鹃,再没有比这里更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑,也爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探出头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧。
只是,千万不要带弹弓。
只要你静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的小河 ( )的光斑
2.在文中找一找,小树林里有哪些动植物?用“——”画出来。
3.照样子,写句子。
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;___________________________________,也爱在________________________。
4.小树林是( )的小树林,是( )的小树林,更是( )的小树林。
小树林
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
再没有比这里更绿的枝叶,再没有比这里更红的草莓,再没有比这里更美的杜鹃,再没有比这里更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑,也爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探出头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧。
只是,千万不要带弹弓。
只要你静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的小河 ( )的光斑
2.在文中找一找,小树林里有哪些动植物?用“——”画出来。
3.照样子,写句子。
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;___________________________________,也爱在________________________。
4.小树林是( )的小树林,是( )的小树林,更是( )的小树林。
教材回顾。
1.春节指农历________,那天除了要吃________,还要________。除了课文中学到的,我还知道________也是传统节日。
2.来到桂林,我看到了________和________;坐在________上,听到远处传来悦耳的________声。除了桂林,我知道________的山水也很美。
3.________、________是木制品。
1.春节指农历________,那天除了要吃________,还要________。除了课文中学到的,我还知道________也是传统节日。
2.来到桂林,我看到了________和________;坐在________上,听到远处传来悦耳的________声。除了桂林,我知道________的山水也很美。
3.________、________是木制品。
课内阅读。
美丽的丹顶鹤(节选)
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
1.写出下面词语的近义词。
喜爱——( ) 高雅——( )
2.这段话共有____句,第____句写了丹顶鹤的姿态,表达了作者对丹顶鹤的________之情。
3.丹顶鹤有三长:________、________、________。丹顶鹤还有一个美丽的名字“________”。
美丽的丹顶鹤(节选)
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
1.写出下面词语的近义词。
喜爱——( ) 高雅——( )
2.这段话共有____句,第____句写了丹顶鹤的姿态,表达了作者对丹顶鹤的________之情。
3.丹顶鹤有三长:________、________、________。丹顶鹤还有一个美丽的名字“________”。
阅读短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.短文共有 自然段,第二自然段有 句话。
2.太阳娃娃把白云吹成了 、 和 。
3.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.短文共有 自然段,第二自然段有 句话。
2.太阳娃娃把白云吹成了 、 和 。
3.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。