课外阅读。

过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观　关)。当小探险家的念头开始占据(jū　jù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。过了一会儿,他们来到一个大洞,上面有好多蝙蝠,一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊(拢　扰),蝙蝠铺(pū　pù)天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。

突然,贝奇说:“咱们这是到哪里了?”

汤姆一愣,他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。两人又累又饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到出口。有时实在困了,就躺下歇一会儿。不知过了多长时间,贝奇越来越觉得没有希望了,可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说:“你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。”

【小题1】在括号里正确的汉字和音节下面画“ ”。
【小题2】照样子,写词语。
(1)黑乎乎:(2)津津有味:
________________
【小题3】当小探险家的念头开始占据他们的心灵。
缩句:________________
【小题4】汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才迷路的?用“__”画出相关的语句。
【小题5】哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?用“~~~~”画出相关的语句。
【小题6】汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?
_________________

课内知识你消化了吗？
除了“歌唱”之外，它们还用自己宽大的尾叶戏水，将身体半露出水面，姿态十分养丽。游人们争先恐后地抢拍这个珍贵的镜头。白鲸还可以借助各种“玩具”嬉耍游玩。一根木头、一片海草、一块石头都可以成为它们的游戏对象。它们能把石头顶在头上，像杂技演员那样在水面上表演。
1．请把这段文字中的多音字找出来，并用不同的读音组词。
（   ）（   ）
（   ）
2. 这段话写出了白鲸在和表演时动作是那么的灵巧。请用“”在文中画出具体描写白鲸动作灵巧的句子。

阅读短文。

狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀和您比起来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，一溜烟儿跑掉了。

【小题1】短文中“一溜烟儿”一词写出了什么？（   ）

A．狐狸叼起肉后很狡猾的样子。

B．狐狸叼起肉后很得意的样子。

C．狐狸叼起肉后跑得飞快的样子。

D．狐狸叼起肉后冒出一缕烟的样子。

【小题2】短文中狐狸总共对乌鸦说了______次话。狐狸第一次对乌鸦说话，乌鸦的反应是_______；狐狸第二次对乌鸦说话，乌鸦的反应是_______________________；狐狸最后一次对乌鸦说话，乌鸦的反应是______________________。
【小题3】你认为狐狸夸赞乌鸦的话是真心的吗？他这样说的目的是什么？
_________________________________________
【小题4】这则寓言告诉我们一个什么道理？（   ）

A．做人不能太贪心。

B．爱听奉承话容易上当。

C．要学会适时地赞美别人。

【小题5】下列适合作本文题目的是哪一项？（   ）

A．狐狸和乌鸦

B．狐狸吃肉

C．乌鸦唱歌

“碳纳米管，比钢铁结实百倍，而且非常轻。”该句使用的说明方法是（    ）

A．列数字

B．打比方

C．作比较

D．举例子

课外阅读

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像马，最大的一朵像熊。

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”

【小题1】这篇短文有（_____）个自然段，第二自然段有（______）句话。
【小题2】天上的云像什么？请在文中“〇”圈出来。
【小题3】照样子写句子。
例：天空飘着的云朵像金鱼。
________________像___________________。