（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！（1）与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语·方正》）
（乙）周宅酆、镐①，近戎人。与诸侯约，为高葆②于王路，置鼓其上，远近相闻。（2）即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至，褒姒大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯兵数至而无寇。至于后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身，乃死于骊山之下，为天下笑。
（选自《吕氏春秋》）
（注释）①酆（fēnɡ）：古代地名，在今陕西省户县东。镐（hào）：古代地名，在今陕西西安西南。周朝曾经建都在这两个地方。②高葆：堡垒一类的建筑物。【小题1】解释下列句中加点的字。
（1）去后乃至（_________________） （2）下车引之（___________________）
（3）褒姒大说（_________________） （4）因数击鼓（___________________）
【小题2】用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）与人期行，相委而去。”
（2）即戎寇至，传鼓相告。
【小题3】甲文中友人最后都认错了，元方却置之不顾的行为是否失礼，为什么？
【小题4】结合甲乙两文的内容，谈谈你对“守信”的看法。
（甲）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（乙）
（郭伋）始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋谓别驾从事③，计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。
（节选自《后汉书·郭伋传》）
（注释）①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部：出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏，相当于随行秘书。④野亭：郊野外的亭子。【小题1】下列加点词解释有误的一项是（ ）
| A．元方入门不顾 顾：回头看 |
| B．伋辞谢之 谢：道歉 |
| C．及事讫 讫：完毕 |
| D．先期一日 期：约定的日期 |
（1）“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”
（2）伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。
【小题3】从甲、乙两文的故事中，你得到了哪些启示？请结合文章内容简要分析。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷紛何所似?”兄子胡儿曰:“撤盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【小题1】“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地的交代了时间 、地点 、人物 、事件 等要素。【小题2】用“/”对下列句子划分朗读节奏。
（1）谢 太 傅 寒 雪 日 内 集
（2）未 若 柳 絮 因 风 起
【小题3】本文营造了一种怎样的家庭氛围?文中哪些词语可以印证这一点?
【小题4】结尾补充交代了谢道韫的身份有何作用?
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中，过中不至。太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【小题1】解释下列句中加点的词语。（1）期日中：____
（2）太丘舍去：____
（3）下车引之：____
（4）相委而去：____
【小题2】为下面三个称谓选择正确的解释。
（1）尊君（____） （2）家君（____） （3）君（____）
| A．谦词，对人称自己的父亲 | B．对人的尊称 | C．对别人父亲的一种尊称 |
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【小题1】下列加点词解释不正确的一项是（ ）| A．陈太丘与友期行（考虑） | B．未若柳絮因风起（趁） |
| C．相委而去（丢下，舍弃 ） | D．元方入门不顾（回头看） |
| A．博学而笃志 | B．人不知而不愠 |
| C．温故而知新 | D．思而不学则殆 |
| A．过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友就到了。 |
| B．过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。 |
| C．过了正午朋友还没有到，陈太丘舍不得离开了，陈太丘离开后朋友才到。 |
| D．到了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，朋友后来才到了。 |
| A．“寒雪”“讲论文义”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种温馨、愉快、充满文化气息的家庭氛围。 |
| B．从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。 |
| C．从“友人惭，下车引之”可看出，友人虽然“无信”“无礼”，但他知错能改。 |
| D．“令尊”、“令爱”、“令堂”、“小女”“犬子”均是对对方家人的尊称。 |
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。（1）寒雪日内集（_________） （2）俄而雪骤（_________） （3）公欣然曰（_________）
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）兄女曰：“未若柳絮因风起。”。
【小题3】下列选项中对文章的内容理解不正确的一项是（ ）
| A．本文开头第一句话短短十五字，涵盖了事件发生的时间、地点、人物及主体事件等内容。 |
| B．咏雪的直接原因是“内集”，“公大笑乐”揭开了谢太傅究竟满意谁的答案。 |
| C．文章言简意赅地勾勒了纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。 |
| D．文章结尾补充交代了谢道韫的身份，暗示了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。 |
（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（乙）客有问陈季方：“足下①家君太丘，有何功德而荷天下重名？" 季方曰："吾家君譬如桂树生泰山之阿②，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾③，下为渊泉所润。当斯④之时，桂树焉⑤知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！"
（注释）①足下：对人的敬称，多用于同辈之间。②阿：山脚。③沾：浸润。④斯：这⑤焉：怎么【小题1】甲文选自《_____》,南朝宋临川王_____（人名）组织编写的一部志人小说集。
【小题2】解释下列加点词语在文中的意思。
（1）陈太丘与友期行（_______） （2）尊君在不（_______）
（3）元方入门不顾（_________） （4）吾家君（_________）
【小题3】元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？
【小题4】阅读甲、乙两文，从陈元方、陈季方兄弟俩的话语中，你可以读出他们与父亲怎样的关系？请结合两则短文加以分析。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【小题1】解释下列句中加点的词语。（1）俄而雪骤
（2）撒盐空中差可拟
（3）寒雪日内集
（4）与儿女讲论文义
【小题2】翻译下列句子
（1）白雪纷纷何所似？
（2）未若柳絮因风起。
【小题3】“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间：_________地点：_____________人物：_________________事件：__________________________________________等要素。
[甲]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（刘义庆《世说新语》）
[乙]魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之②。魏于是乎始强。
（《战国策》）
（注释）①虞（yǘ）人：侍卫。②亲自取消了这次活动。【小题1】解释下列加点词语。
（1）陈太丘与友期行（______）
（2）去后乃至（______）
（3）是日，饮酒乐（______）
（4）岂可不一会期哉（______）
【小题2】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与人期行，相委而去。
（2）今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？
【小题3】[甲][乙]两文表现的共同主题是什么？请结合文段内容谈谈你对这一主题的看法。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语》）
（乙）季札①之初使，北过徐君②。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国③，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢④树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”
（选自《史记·吴太伯世家》）
（注）①季札：春秋时吴国公子。②徐君：徐国国君。③上国：古指中原发达国家。④冢：坟墓。【小题1】下列句子朗读停顿不恰当的一项是
| A．元方/时年七岁 | B．待君久/不至 |
| C．季札/心知之 | D．系之徐君冢树/而去 |
⑴陈太丘与友期行 ⑵元方入门不顾 ⑶为使上国 ⑷系之徐君冢树而去
【小题3】下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是
| A．①过中不至 ②还至徐 |
| B．①太丘舍去 ②逝者如斯夫，不舍昼夜 |
| C．①于是乃解其宝剑 ②去后乃至 |
| D．①徐君好季札剑 ②好之者不如乐之者 |
⑴友人惭，下车引之。
⑵始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！
【小题5】陈太丘与友期和季札挂剑的故事体现了中华民族________的传统美德；（甲）文中的元方是一个__________的孩子。